学生书太多怎么整理,书很多的孩子要怎么整理

首页 > 书籍文档 > 作者:YD1662023-05-24 08:11:39

儿童书籍的收纳,需要评估孩子的阅读认知水平以及掌握儿童书籍的分类方法。需要了解以下几点才能提高儿童书籍的收纳能力。

学生书太多怎么整理,书很多的孩子要怎么整理(1)

一、孩子年龄不同,书籍的展现形式也不同。

1、年龄越小的孩子,越是需要看到完整的书的封面,以此来寻找和区分书籍,当孩子开始看一些绘本图书的时候,书架的安装最佳高度应该是孩子举起手能够到的位置,展示出来的书不用太多,以正在阅读的为主。

2、等到孩子稍大一点时,书的数量会增多,需要考虑容量更大的书架,不必选择完全展示出书籍封面的书架,孩子看到书籍时会自己脑补出被遮挡部分的样子,从而判断他是不是自己想要的书,这也是一种能力的进步,对小孩的认知能力来说也是不错的锻炼。

学生书太多怎么整理,书很多的孩子要怎么整理(2)

二、儿童书籍的分类方法

1、破旧损坏、要舍弃的。

2、不适龄的,已经阅读过的。

3、不适龄的,留作将来阅读的。

4、适龄的,已经阅读过且将来不会再阅读的。

5、适龄的,正在阅读的。

6、适龄的,待阅读的。

三、儿童书籍的整理方法

1、第一类书籍就当废旧品回收处理。

2、第二类和第四类书籍可以转赠机构或他人。

3、第三类书籍则需要父母先规划一个地方放置好,待孩子适龄时再拿出来。

4、第五类书籍收纳在书架上,一般放在书架正下方孩子方便拿取的位置。

5、第六类书籍的需要区分学龄前和学龄后。

(1)如果是学龄前的孩子,将书籍交由父母代为保管。

(2)如果是学龄后的孩子,将待阅读的书籍放在书架上方。

四、管理书籍

在书架上展示的书籍,可以和孩子一起用标签管理法来整理收纳。孩子在放置书籍的同时还能锻炼自己的逻辑思维能力,按照自己的习惯来给书籍打标签,将它们分类放好。

五、控制书籍数量

1、过多的书籍展示在孩子的书架上,反而会分散孩子的阅读注意力,也可能给孩子造成心理上的压力,降低孩子的阅读兴趣。

2、作为父母,要随时观察孩子的阅读情况,把控好书架上书籍的数量,既不能超出孩子的管理能力,也不要超出书架的收纳能力。

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