特别节目“空中课堂”：
中考经典必考篇目《海底两万里》
《教育面对面》寒假空中课堂名师荟萃，异彩纷呈！101中学、师大附中、三帆中学、文汇中学、广渠门中学、陈经纶中学——六大名校语文名师轮番坐镇开讲！2月12日至21日，每周二、三、四，晚间5点30分《教育面对面》——空中课堂，开讲啦！今天，我们邀请到陈经纶中学嘉铭分校王芳老师，为我们详细解读儒勒凡尔纳名篇《海底两万里》
嘉宾介绍
王芳 陈经纶中学嘉铭分校 高级教师 区骨干教师
海底两万里内容简介
王芳：
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”的第二部，也是儒勒·凡尔纳的巅峰之作。
小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯跟随诺底留斯号到海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六八年。阿龙纳斯接受合众国政府的邀请，参加“林肯号”战舰去海上追捕“独角鲸”的经历。在追逐时，林肯号同“独角鲸”交锋，阿龙纳斯和他的伙伴不幸落入水中。他们幸运地泅到“独角鲸”的脊背上，竟然发现追捕的不是什么“独角鲸”，而是一艘奇妙的潜水船。指挥这艘潜水船的船长尼摩是位学识渊博的工程师。尼摩邀请他们和他一道作海底旅行，历时近七个月、行程两万多里。在尼摩船长的指挥下，潜水船穿海沟，钻海洞，闯冰山，历经重重艰险，发现许多海底奇观。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，并将海洋“怪物之迷”公开出来。
这本书之所以能够如此吸引孩子们，成为永恒的经典之作，关键在于书中呈现的奇幻的想象力和神秘的海洋世界。
如何备考《海底两万里》
王芳：
近年来关于文学经典的考试试题的设置也体现了教学的一个方向：摒弃生硬的知识点背诵，鼓励学生从精读到思考，并将名著融入自己日常的生活和审美体验。
考题一般会分简答题和论述题两种类型,这就要求学生的思维要发散一些。例如：常言道：“办法总比困难多。”请你结合《海底两万里》相关内容，谈谈对这句话的理解。某同学准备写一篇观点为“只有探索才能知道答案”的演讲稿，请你帮他从《海底两万里》中，结合其相关故事来印证这一观点。茨威格说：“勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气就有了改变的机会。”请你从《海底两万里》中选择一个人物，结合相关的情节加以印证。答好这类题目，不仅要精读文本，还要对其中的情节、人物性格特征有深入体会，并使之与自己的生活发生关联，这是一个结合自身生命体验进行思考的过程。
当然，也有学生反映，中学生学习压力大任务重，根本没有多少时间认真读书。实际上，要想让自己快速的读完《海底两万里》，至少是粗读一遍，并不那么困难。这需要我们在阅读之前，做一点技巧的工作，就容易迈过粗读这道坎。
阅读战略
王芳：
1. 选定一个适合自己的版本。
2.规定每天的读书量
争取一天一章，一个月内读完。
3.第一次粗读以抓情节为目的，弄清航海路线以及发生的故事。
4.无论多么宏伟的巨著，真正打动读者的魅力还在于细节的传达与深处所蕴含的思想。品细微之处、体悟作品的内在思想是真正走入名著的不二法门。我们读文本，如扁鹊看病，既要看文本之肌肤、又要看其腠理、肠胃乃至骨髓。每一个层次观赏，都有其价值。功力到哪个境界，就能见到哪个境界的风景。
5.善用批注法，随时回头查找有关内容
古人说，不动笔墨不读书，这是有道理的。我们在阅读的过程中，不妨拿起笔来，根据自己的阅读做一点批注或读书笔记，对一时弄不清的地方要做好标记，以便随时回头查找进行核对。扫除阅读中的障碍。其实，支撑我们读完一本书的，要么是毅力，要么是兴趣。我们要在这两个方向上想点独特的方法，从而让自己在阅读上有个长足的进步。
《海底两万里》是一部伟大的作品，粗读一遍是远远不够的。我们也不应该为了应对中考阅读经典。《海底两万里》里面承载着许多思想智慧和文化精华，不论对于日后的写作能力和审美能力，还是为人处世，都是一个取之不尽，用之不竭的宝库。
小贴士
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