八年级 物理上 第1章 机械运动 第1节 长度和时间的测量
1.1 学物理为什么要进行测量 -测量的意义
●视觉容易造成错觉
如图一，凭视觉下图中的帽檐直径AB与帽子高CD哪一个更长？
（图一）
如图二。处于中心位置的两个圆哪一个面积更大？
（图二）
通过视觉观察感觉到帽子高CD好像比帽檐AB更长；小圆中心位置圆的面积好像更大些。这是观察造成的错觉，点开图片放大用刻度尺测一下就会发现，帽子高CD跟帽檐AB长度相等；小圆中心位置圆的面积跟大圆中心位置小圆的面积相等。
●感觉估测不可靠
我们生活中存在着各种各样的比较，凭感觉只能粗略比较物体长度、大小、多少、高低、快慢等有所不同，但要准确知道具体数值单凭感觉是不可靠的。
比如：两位同学比高矮；两支铅笔比长短。
