【课时练习】
一、基础智能练习
1.选出下列字形和注意全对的一项( A )
A、巅（diān） 澎湃（pài） 狂澜(lán)
B、屏障（pín）哺育（fú）九曲连环(qiū)
C、浊流婉转 浩浩荡荡 发扬滋长
D、气势磅礴 英雄气概 洗星海
2.下列诗句朗读停顿有误的一项是（D ）
A、它/表现出/我们民族的精神 B、我/站在/高山之巅
C、掀起/万丈狂澜 D、你是中华民族/的摇篮
3.请揣摩下列诗句中加点词语的含义。
（1）“啊！黄河！你是中华民族的摇篮!”
(1)比喻黄河是中华民族的发祥地
（2）“用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障。”
（2）比喻黄河对中华民族的保卫
4.完成下列关于黄河诗句的积累。
（1）黄河之水天上来，奔流到海不复回 。
（2）黄河远上白云间 ，一片孤城万仞山。
（3）白日依山尽，黄河入海流 。
（4）大漠孤烟直，长河落日圆。
5.（1）《黄河大合唱》是一部大型合唱艺术作品，由光未然作词，冼星海 谱曲。作品由八 个乐章组成，它以丰富的艺术形象壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。
（2）诗人从自然特征、地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的英雄气概，表达了作者对母亲河的热爱和赞美之情。
二、课内语段阅读
黄河颂
（朗诵词）啊，朋友!黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强!这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。
(歌词)我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜;浊流宛转，结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面.。啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化，从你这儿发源;多少英雄的故事，在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!获取更多资料，请关注*初中语文园地
6．请用简练的语言概括这两节诗的大意。
这两节诗从不同方面赞美了黄河的英雄气魄和民族精神，抒发了中华民族的英雄气概
7.诗中加点的“望”字有什么表达作用？
统领全诗，表现诗人站在高山远望黄河的见闻、感受
8.如何理解黄河“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”？
句中把“黄河”比喻成一个巨人，黄河主流是巨人的躯干，黄河流域中的无数条支流就是巨人身上千万条铁的臂膀
9.诗歌通篇用了第几人称的口吻，这样写有什么好处？
采用了第二人称的口吻，便于直接抒情
10.歌词中反复出现“啊！黄河！”起了什么样的作用？
“啊！黄河！”的反复出现把歌词的主体部分分成了三个层次：（1）黄河养育了中华民族（2）黄河保卫了中华民族（3）黄河还将激励着中华民族。环环相扣，逐步深入。
