当教师必读的10本书,教师必读的十本书及内容摘录

《大学之道丛书》

作者：程星

《周远清高等教育改革理念及其实践研究》

作者：肖笑飞

内容简介：

一流的大学得益于一流的管理，一流的管理有赖于一流的研究。这套书集二十年美国大学研究、管理和教学之经验，以通俗的语言，解读对大学管理的学术化研究，把高等教育研究的理论和方法寓于叙事之中，亦庄亦谐，深入浅出，娓娓道来。

内容简介：

根据历史与逻辑相统一的原则，以“改革理念”为视角，运用文献研究、深度访谈、历史研究及文本分析等研究方法，对作为20世纪末至21世纪初高等教育改革的重要参与者、推动者、引领者——周远清的高等教育改革理念及其实践进行了全面的研究。

《阅读的力量：

从苏格拉底到推特》

作者：[英]弗兰克·富里迪

译者：徐弢、李思凡

《一本书读懂30部

管理学经典》

作者：郭泽德、宋义平、关佳佳

内容简介：

英国著名社会学家弗兰克·富里迪的代表作，是西方阅读文化领域的里程碑式著作。富里迪广泛借鉴历史学、教育学、文学、政治学、伦理学、心理学、传播学、哲学乃至医学等学科的研究成果，全面梳理了自苏格拉底以来的数百位西方思想家有关阅读（reading）和读写能力（literacy）的经典论述，系统地考察了阅读人群的历史变迁，阅读对不同文化处境中的读者和社会的影响，以及不同时代的主流文化观念和技术变革对阅读之地位和读写能力之意义的影响等。

内容简介：

意大利小说家伊塔洛•卡尔维诺（Italo Calvino）在《为什么要读经典》中说道：“一部经典作品，是一本即使我们初读也好像是在重温我们以前读过的东西的书。”中国著名文学家金克木老先生在他的著作《书读完了》里也如此总结：“总有些书，是绝大部分书的基础。”本书汇集众多世界顶级管理大师的管理思想，剖析这些管理思想的形成过程、核心内容，最大程度解读这些管理思想的精髓。