时间的脚印是按哪种说明顺序写的,时间的脚印文中用了哪些说明方法

首页 > 上门服务 > 作者:YD1662023-11-19 09:47:51

一、《时间的脚印》学习目标

时间的脚印是按哪种说明顺序写的,时间的脚印文中用了哪些说明方法(1)

学习目标

二、课堂活动一:理顺序

时间的脚印是按哪种说明顺序写的,时间的脚印文中用了哪些说明方法(2)

理顺序

三、课堂活动二:找信息

时间的脚印是按哪种说明顺序写的,时间的脚印文中用了哪些说明方法(3)

找信息

四、课堂活动三:记生活

时间的脚印是按哪种说明顺序写的,时间的脚印文中用了哪些说明方法(4)

记生活

整个教学设计立足于学生立场,以学生的写作输出为主,教会学生梳理说明文顺序方法的同时让学生能进行创造性地写作,让学生去看看时间都去哪儿了,在写作过程中发现学生写作热情高涨,是一次不错的教学设计,教师拿来即可用的哦。

附师生作品:

作者:张瀚丹

时间的脚印

印在那地上枯了的树叶上,

印在每一本日记里,

印在一本本刷旧了的题里。

作者:程秋实

时间的脚印

印在了父母的白发上,

印在了笔尖的划画上,

印在了捡起的贝壳上,

印在了滞留的电视上,

印在了天边的彩虹上。

作者:吴雷思桐

时间的脚印

印在随风飘落的树叶上,

印在自由变化的云朵上,

印在斑驳的围墙上,

印在凹凸不平的小路上,

印在长满青苔的石阶上。

作者:盛静

时间的脚印

印在花朵的瓣叶中,

印在绿叶金黄的根脉中,

印在鸟儿轻巧的翅膀上,

印在树木古老的树纹中,

印在土壤丝密的缝隙中。

作者:陈思安

时间的脚印

印在老人的须发里,

印在花朵的纹路里,

印在情人的戒指上,

印在小溪的歌声中,

印在我的成长里。

作者:王韵皓

时间的脚印

印在寺庙香的散去,

印在落雪飞扬的花海,

印在南归大雁的清晨,

印在海枯石烂的终极,

印在秋枫融入泥土后的沉睡。

作者:庞皓午

时间的脚印

印在树内部的年轮里,

印在逐渐发黄的白纸里,

印在历史悠久的古董里,

印在滴水汇聚的大海里,

印在日益衰枯竭的器官里。

作者:许梦麟

时间的脚印

印在木头的年轮里,

印在逐渐强大的国家里,

印在渐渐写满苍老的脸上,

印在逐渐空的钱包里,

印在逐渐累人的学习里。

作者:周千雯

时间的脚印

印在抽屉里泛黄的情书内,

印在篮球场上的三分线上,

印在给你的小熊饼干里,

印在躲避的眼神中,

印在渐渐泛红的夕阳下。

作者:万俊希

时间的脚印

印在我不断沙哑的声音上,

印在刘老师颜色变化的头上,

印在爸妈不断缩短的身高上,

印在不断老人衰老的脸上,

印在不断高大的树上!

作者:顾思义

时间的脚印

印在地上的落叶里,

印在昼夜之交替里,

印在奥运的窗外回忆里,

印在成长的轨迹里,

印在父母渐渐变白的头发里,

印在沧海桑田里,

印在衣服的增减里,

印在水瓶里渐渐空虚的水里,

印在时钟的圈圈旋转里,

印在渐渐长大的身躯里,

印在发达的肌肉里,

印在柔和的球技里,

印在逐渐变黄的草地里。

作者:赵恩汐

时间的脚印

印在坚持不懈的人身上,

印在一本古老的图书上,

印在满头白发的老奶奶身上,

印在粗糙的双手上,

印在长满青苔的岩石上。

作者:袁子木

时间的脚印

印在我的衣柜里,

印在我对杨奥运的爱里,

印在母亲脸上的皱纹里,

印在我的实况阵容里,

印在我对KDB的爱里。

作者:任薪颖

时间的脚印

印在了行驶的电车里,

印在了飘落的樱花里,

印在了她脸上的表情里。

作者:骆怡岑

时间的脚印

印在农民伯伯粗糙的手上,

印在母亲的白发上,

印在“瘦削”的钱包里,

印在上千年的大树上,

印在父亲劳累的红血丝上,

印在打工人的黑眼圈上,

印在泛黄的笔记本上,

印在越来越厚的镜片上,

印在转来一圈又一圈的时钟上,

印在越摞越高的资料上。

印在老翁熟练倒油的技术上。

作者:谢蕊阳

时间的脚印

印在我干瘪的钱包里,

印在我手机的内存上,

印在我的老婆里,

印在房屋的裂痕上,

印在我与父母的关系中,

印在她的谎言中。

作者:谭楚翘

时间的脚印

印在儿时的笔记本里,

印在那破旧的相册里,

印在无知时画的图案里,

印在发黄的试卷里,

印在没有宝藏的藏宝图里,

印在花园里的土壤里,

印在桌脚的缺口里,

印在墙上的凹陷里,

在柜子上方的灰尘里,

印在文件夹中的奖状里,

印在落光了树叶的枝丫里,

印在河底堆积的泥沙里,

印在院门上的裂缝里,

印在发出沙沙声的留音机里,

印在新的泥土地里,

印在历战的杨树林里。

作者:程海洋

时间的脚印

应在父母的白发里,

印在所得的知识里,

应在儿时的玩具里,

印在发黄的试卷里,

印在破旧的相册里。

作者:高艺玲

时间的脚印。

印在逐渐长高的身体里,

印在从青铜到王者的游戏里,

印在花费增多的微信支付里,

你印在度数增高的眼镜里,

印在从三个人到22个人的公司里。

作者:赖妤苏

时间的脚印。

印在旖旎的春光里,

印在暖融的蝉鸣里,

印在飒爽的秋风里,

印在飞扬的冬雪里,

印在似水流年的每一帧里,

印在波澜褶皱的每一天里,

印在门前抽芽的老树上,

印在院里初淀的花苞上,

印在氤氲已久的光阴思绪上,

印在紧赶慢赶无数个日夜,只为开启那酝酿了四季的私藏!

作者:陈润柯

时间的脚印。

印在相遇的话语里,

印在我抚摸她的脸颊时,

印在我与她相拥时,

印在我们分开时的悲疼里,

印在我们留下的眼泪里,

印在我们再次相遇时的擦肩而过。

作者:卢琬蓥

时间的脚印

印在我的黑眼圈里,

印在王者的段位里,

印在我第五的皮肤里,

印在我和平的战绩里,

印在我眼镜的度数里,

印在我QQ的好友等级里。

作者:高灿

时间的脚印

印在高达模型的外观上,

印在篮球上不再完美的外观,

印在杯子上划痕多多,

印在手机上越来越卡,

印在时间上一分一秒的过去。

作者:李思语

时间的脚印

印在写满笔记的笔记本里,

印在手机的一张又一张照片里,

印在花朵的绽放和凋零里,

印在一张张写满了的试卷里,

印在微信的记账本里。

作者:唐子谋

时间的脚印

印在妈妈的脸上,

每一道纹路,

都代表着光阴漫长。

时间的脚印,

印在菜板菜板面上,

每一道刀痕,

都代表着一日三餐!

时间的脚印,

印在森林老木上,

每一道年轮,

都代表着岁月流逝。

时间的脚印,

印在练习册上,

每一个笔画,

都代表着学习的光芒。

时间的脚印,

印在泥沙上,

每一种厚度,

都代表着时间的漫长。

作者:杨佳妮

时间的脚印

印在婆婆的手上,

每一道褶皱,

都代表了时间的沉淀。

时间的脚印,

印在了纸上,

每一页泛黄的纸,

都代表了岁月的痕迹。

时间的脚印,

印在了钟表上,

每一次秒针的跳动,

都代表了时间的流逝。

时间的脚印,

印在了我们的身高上,

每1cm的长高,

都代表了时间的痕迹。

时间的脚印,

印在了树叶的颜色上,

每一片不同颜色的叶子,

都代表了不同的季节。

作者:靳恒迦

时间的脚印,

印在了砾岩上,

每一块砾岩上,

都代表了地壳的运动。

时间的脚印,

印在了他的脸上,

每一道皱纹,

都代表了他操劳一生!

时间的脚印,

印在了古树上,

每一圈年轮,

都代表了良多的经历。

时间的脚印,

印在了月亮上,

每一缕月光,

都代表了天空的变化。

时间的脚印,

印在了太阳上,

每一丝阳光,

都代表了崭新的开始。

作者:胡洪喆

时间的脚印,

印在妈妈的脸上,

每一条皱纹,

都代表着他的艰辛。

时间的脚印,

印在教科书上,

每一条笔记,

都代表着过去的努力。

时间的脚印,

印在花草树木上,

每一次变化,

都代表着时间的逝去。

时间的脚印,

印在刘老师头上,

每一根头发的落下,

都代表着他对我们无微不至的爱。

作者:马嘉怡

时间的脚印,

印在了记忆上,

每一帧回忆,

都代表着逝去的曾经。

时间的脚印,

印在了化石上,

每一种化石,

都代表了时代的变迁。

时间的脚印,

印在了岩石上,

每一块岩石,

都代表了历史的痕迹。

作者:杨莹珠

时间的脚印,

印在学生的笔头里,

每一本密密麻麻的笔记

都代表着他们的努力,

这一本本的笔记是他们梦想的开始。

时间的脚印,

印在了草地里,

每一次再生都代表着他们的顽强,

这一次次的重生是春天来临。

作者:刘静怡

时间的脚印,

印在比高的墙上,

每一个刻度,

都对应着我的每一次成长;

时间的脚印,

印在课桌上,

每一个地方,

都印证着我不同的成长;

时间的脚印,

印在妈妈的脑中,

每一个模样,

都是她所爱的我不同的模样;

后来,时间的脚印,

印在碑上,

我在这头,

我所爱的在那头。

作者:流水流远

时间的脚印停留在岩石的颜色上

时间的脚印停留在煤矿中

时间的脚印停留在铁矿中

时间的脚印停留在沉积岩上

时间的脚印停留在树的年轮里

时间的脚印停留在风风雨雨中

时间的脚印停留在零落成泥碾作尘里

时间的脚印停留在化作春泥更护花上

时间的脚印停留在孩童的长高上

时间的脚印停留在你学的知识里

时间的脚印停留在妈妈的皱纹里

时间的脚印停留在奶奶的头发颜色上

时间的脚印停留在你青春期的抗争里

时间的脚印停留在你学的知识增长上

时间的脚印停留在你素质整体提高上

时间的脚印停留在你理解父母良苦用心上

世纪语文乐园:有喜欢写作的初中孩子们的作品,有愿意与学生坚持一周一稿的老师的作品,有实践后好的教育教学方法总结!

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