但在人们对摇滚二字持有太久狭义的理解之下,一提到摇滚精神,脑海中闪过的第一个画面往往是摇滚乐外在的直观形象。
激烈狂躁的音乐现场、震耳欲聋的鼓点节奏、夸张热血的吉他乐手、撕心裂肺唱破喉咙的主唱,除了具象化的外在表现。
还有太多人认为摇滚精神的内核是一种标榜小众、强调特立独行的虚荣之感,是一种玩世不恭、自命不凡的生活方式和态度。
他们往往为摇滚打上叛逆、不良.自我、愤怒等等的世俗标签,但其实真正的摇滚精神并非局限如此。
音乐人臧鸿飞曾经谈到过他对摇滚精神的理解,他认为摇滚不摇滚其实并不重要,真正重要的是你还是不是你自己。
这句话虽然略显直白,但通俗的传达了摇滚精神的真正要义一成为自己。以电影《摇滚学校》为例,故事的主人公杜威生动的表现了一个饱含摇滚精神的现代青年的精神面貌。
惨遭乐队开除的职业摇滚乐手杜威为生计所迫不得不进入一所贵族学校代课谋生,最后用摇滚乐改革了一所传统刻板的小学,甚至带领学生一起组建乐队。
故事情节虽然简单,但足以体现摇滚精神。主人公杜威所具有的反叛精神和坚持不懈,让他在真正意义上实现了自我价值,他对理想的追求和对世俗的抗拒,诠释了一种正确的反叛,也让他真正的成为自己。
摇滚主题电影节的体系建构人生像今夜电影节致力于强化自身“摇滚 ”的品牌战略定位。主办方为观众们打造了一个“摇滚 ”模式形态的电影节盛宴,涉及“摇滚 电影”、“摇滚 音乐”“摇滚 摄影”“摇滚 文”“摇滚 论坛”等多元形态。
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