小结一下：
1、我们所有的学习分为两类：思考类和运动类。
2、有的学习只需要思考类就可以完成：比如学数学、学哲学……
3、有的学习必须要运动类才能学会：比如练车、化妆、打篮球、管理、营销……
4、大多数学习是既有思考类也有运动类。
解释一下第4点，这点非常重要。
因为我们之所以会知识焦虑，就是不懂得这个道理。我们以为网上报了个课程，看了篇文章，就可以学会这个东西。
实际上我们只学了思考类部分，运动类根本没学。
所谓运动类，就是行动，在实践中学习。
这一点我听过最精彩的理论，就是梁宁的《产品思维30讲》。
我们所有的学习分为两类，宏观套路和微观体感。
我们可以从别人那里学到宏观套路，但是我们永远无法从别人那里学来微观体感，微观体感只能从每次的行动中去感受。
好了，这就是我们二元学习法的底层模型。
从这个底层模型出发，我们就可以慢慢建起我们的学习体系出来。
也就是说，我们只要把思考类学习和运动类学习都做好了，我们就能学好任何东西。
任何东西！！！
下面为了便于记忆和理解，我们把思考类学习叫做静态学习，把运动类学习叫做动态学习。
静态 动态 = 二元
从这个二元上去延伸出一切学习方法。
如何做好静态类学习？
不要去看市面上那些杂七杂八的学习方法了，没那么复杂，我来告诉你最底层的原理。
1、站在巨人的肩膀上
2、熵减：把混乱的知识变得有序
OK，只要这两个学习方法就够了，这是最最底层的原理。
不要去记那些杂七八的学习方法，记不住，也没必要。
1、站在巨人的肩膀上
我知道很多人是经验主义者，不相信别人的那套东西。
如果用二元学习法来解释就是，只有动态学习没有静态学习。
也就是我们常说的「用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰」。
我用图来展示是这样的：
一个小人它现在要去旗帜的地位，但路途崎岖，他需要绕各种路，走很长时间才能抵达；而且还有可能走错路，根本去不了那个地方。
