第1组：
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《韩非子》中说“赏不加于无功，罚不加于无罪”，指出要赏罚分明。魏征在《谏大宗十思疏》中也说“_______________，_______________”，劝谏唐太宗不要随意赏罚。
（2）杜甫的《客至》中，从“_______________，_______________”两句中能够感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚，体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。
（3）小刚和李老师来到洞庭湖边，望着眼前美丽的景色，李老师问小刚能否背诵两句以比喻手法描写洞庭湖的诗句，比如“_______________，_______________”。
【答案】 ①. 恩所加则思无因喜以谬赏 ②. 罚所及则思无因怒而滥刑 ③. 盘飧市远无兼味 ④. 樽酒家贫只旧醅 ⑤. 遥望洞庭山水翠 ⑥. 白银盘里一青螺（玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶）
第2组：
补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）
（1）青年担当着国家社会兴盛的重任，应当以《论语》中曾子所说的“___________________，_____________________”自勉。
（2）韩愈在《师说》中指出老师有两种：一般意义上的老师是“________________”，而韩愈所谈论的老师是“_____________________”。
（3）以典入诗词，别有意趣。正如陆游在《临安春雨初霁》中化用陆机诗句劝慰自己不应感叹被京城风气所染的句子“_________________”，亦如辛弃疾在《青玉案·元夕》中化用岑参诗句展现火树银花不夜天的瑰丽画面的“___________________”。
【答案】（1）士不可以不弘毅，任重而道远
（2）授之书而习其句读者 传其道解其惑者也\传道受业解惑者也
（3）素衣莫起风尘叹 东风夜放花千树
【评分参考】
每答对一空给1分，有错别字该空不给分。
第3组：
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《〈论语〉十二章》中探讨文与质的关系的句子是：“____________，____________。”
（2）《离*》中诗人希望楚怀王骑上骏马，自己愿为楚国变法图新做一个开路先驱者的诗句是：“____________，____________。”
（3）《登快阁》中“____________，____________”两句，既是诗人登阁所见山月胜景的描绘，也是诗人胸襟怀抱的写照。
【答案】 ①
质胜文则野 ②. 文胜质则史 ③. 乘骐骥以驰骋兮 ④. 来吾道夫先路 ⑤. 落木千山天远大 ⑥. 澄江一道月分
第4组：
补写出下列句子中的空缺部分。
①《孟子·尽心下》说：“言近而指远者，善言也。”《屈原列传》“______，______”两句也表达了相近的意思。
②陶渊明《归去来兮辞》中“______，______”两句运用叠词描绘了一幅树木茂盛繁荣、泉水潺潺流淌的图画。
③暑期档电影《长安三万里》一经上映，受到很多人的喜爱，请写出含有“长安”二字的诗句，如“______，______”。
【答案】 ①. 其称文小而其指极大 ②. 举类迩而见义远 ③. 木欣欣以向荣 ④. 泉涓涓而始流 ⑤. 西北望长安 ⑥. 可怜无数山（长安一片月，万户捣衣声/春风得意马蹄疾，一日看尽长安花/长安回望绣成堆，山顶千门次第开）
第5组：
【河北省百师联盟2023-2024学年高三上学期开学检测语文试题】
（1）《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________，________”指出人们早已忘却亡国的耻辱。
（2）庄子《逍遥游》中宋荣子“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的具体表现是“________，________”。
（3）《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是“________，________”。
【答案】①佛狸祠下 ②一片神鸦社鼓
③（且）举世而誉之而不加劝 ④举世而非之而不加沮
⑤士不可以不弘毅 ⑥任重而道远
第6组：
（1）《诗经·大雅·荡》中说“靡不有初，鲜克有终”，这与魏征的《谏太宗十思疏》中“______，______”两句意思相近。
（2）李白的《蜀道难》中“______，______”两句，借描写行人置身蜀道的感受从侧面衬托其高与险。
（3）杜鹃相传是蜀王杜宇死后灵魂所化，又因其叫声如“不如归去”，于是在古诗词中的杜鹃就成为了凄凉、哀伤的象征，如“______，______”。
【答案】①有善始者实繁 ②能克终者盖寡
③扪参历井仰胁息 ④以手抚膺坐长叹
⑤庄生晓梦迷蝴蝶 ⑥望帝春心托杜鹃(其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣/十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼)
第7组：
(1)辛弃疾《青玉案·元夕》中，抒情主人公历经千百次寻觅后，蓦然回首，惊喜发现“______，______”
(2)欧阳修《五代史伶官传序》一文通过对五代时期盛衰过程的具体分析，得出“______，______”的结论，告诫后人居安思危，力戒骄侈。
(3)古人常通过"吟"或“啸”的方式吐露心曲，抒发情怀，古代诗文中对此也多有描述，如“______，______”
【答案】(1)那人却在 灯火阑珊处
(2)忧劳可以兴国 逸豫可以亡身
(3)莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行/借书满架，偃仰啸歌/扣舷独啸，不知今夕何夕/登东皋以舒啸，临清流而赋诗
第8组：
(1)白居易在《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超，美丽出众的诗句是：____________，___________。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，___________，__________两句，既收束了对赤壁雄奇景物的描写，又引起后面对历史的缅怀。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》的开篇以“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”缅怀英雄孙权，并发出“_____________，____________”的感慨，感叹当年的流风余韵已被岁月洗涤净尽。
（1）李贺《李凭箜篌引》中，“__________”一句引用了女娲炼石补天的典故，而“__________”一句和《红楼梦》中林黛玉“潇湘妃子”的别号由来所用典故相同。
（2）屈原在《离*》中通过“__________，__________”两句直接表明自己具有美好的内在品质和优秀才能，体现了他对自身价值的发现和肯定。
（3）小刚画了一幅江山多娇图，想在上面题两句古诗表现祖国壮丽的河山。有同学告诉他说：“我们学过的诗词很多，比如‘__________，__________’就很好。”
【答案】（1）曲罢曾教善才服 妆成每被秋娘妒
（2）江山如画 一时多少豪杰
（3）舞榭歌台 风流总被雨打风吹去
第9组：
（1）李贺《李凭箜篌引》中，“__________”一句引用了女娲炼石补天的典故，而“__________”一句和《红楼梦》中林黛玉“潇湘妃子”的别号由来所用典故相同。
（2）屈原在《离*》中通过“__________，__________”两句直接表明自己具有美好的内在品质和优秀才能，体现了他对自身价值的发现和肯定。
（3）小刚画了一幅江山多娇图，想在上面题两句古诗表现祖国壮丽的河山。有同学告诉他说：“我们学过的诗词很多，比如‘__________，__________’就很好。”
【答案】①女娲炼石补天处 ②江娥啼竹素女愁
③纷吾既有此内美兮 ④又重之以修能
⑤吴楚东南坼
⑥乾坤日夜浮（飞流直下三千尺，疑是银河落九天/乱石穿空，惊涛拍岸）
第10组：
（1）《荀子·劝学》中“______，______”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。
（2）宇宙已经存在了138亿年，而人类个体一生不过匆匆百年；如果太阳系的直径相当于从北京到上海，地球只是一粒直径0.37毫米的尘埃，人的存在更微不足道。古今同理，苏轼在《赤壁赋》中用“______，______”，表达出同样的人生理解。
（3）近代以来，中华民族饱受列强欺凌，因此绝不会将自己曾经遭受的苦难强加给其他国家与民族，正如《论语》所谓“______，______。”
【答案】①. 驽马十驾 ②. 功在不舍
③. 寄蜉蝣于天地 ④. 渺沧海之一粟
⑤. 己所不欲 ⑥. 勿施于人
第11组：
（1）王安石在《答司马谏议书》一文中面对司马光的质疑诘难，强调自己遵从皇上的旨意“__________，__________”，这不是侵犯官权。
（2）周邦彦《苏幕遮·燎沉香》中“__________，__________”两句，以梦境作为结尾，似幻似真，画面感强，引人遐想。
（3）小刚在他创作的历史剧《观沧海》中，为了表现曹操的雄才伟略，可以引用前人描述曹操的诗文，比如“__________，__________”
【答案】①. 议法度而修之于朝廷 ②. 以授之于有司
③. 小楫轻舟 ④. 梦入芙蓉浦
⑤. 酾酒临江
⑥. 横槊赋诗（横槊赋诗，固一世之雄也/功名盖世知谁是，气力回天到此休/魏武挥鞭，东临碣石有遗篇）
第12组：
（1）《蜀相》《书愤》同是歌咏诸葛亮，《蜀相》“_______，_______”，表现出杜甫对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。陆游借诸葛亮忠君爱国的精神品质来表明自己的爱国热情至老不移，他在《书愤》中写下：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”渴望效法诸葛亮，施展抱负。
（2）《种树郭橐驼传》是柳宗元针对当时官吏繁政扰民的现象发而为言的 ，“_______，_______”是总括种树经验，也暗含了全文的寓意。
（3）小刚写了一本网络小说《我以我血荐轩辕》，其中主人公在明朝灭亡之后，伤心流泪，想着自己已日暮途穷，听闻鸟儿声声鸣叫，不禁想起前人的诗句“_______，_______”。
【答案】①. 出师未捷身先死 ②. 长使英雄泪满襟
③. 能顺木之天 ④. 以致其性焉尔
⑤. 江晚正愁余
⑥. 山深闻鹧鸪（江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼）
