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听听的过程是从一堆音节到场景意义的过程,不是到单词的过程。当你听到 I mistook you for my friend.这个语句时,头脑中浮现的是xx人很尴尬的场面,而不是 I, mistook, you, for, my, friend这样一个一个单词。
对应的听的复习过程应该是:
- 正面:没听懂的句子的音频
- 反面:对应的意义场景
音频从哪来,从自己当前使用的材料中没听懂的句子中来。
以我自己复习TOEFL听力为例,将TPO中没听明白的句子剪切下来,放入卡片正面,反面重点标上对应的没听懂部分。
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怎么截取录制听力材料中音频?
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注意,录制电脑自身发出的声音时,需在电脑的音频控制面板中开启“立体声混音”, 否则只能录制麦克风的声音。
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二、Spaced repetition间隔重复间隔重复没什么好说的,Anki 提供了缺省的复习算法,当然你也可以调整,但对于大部分来说已够用。
间隔重复最重要的是不要中断,哪怕每天都只复习几个卡片,按照提示review就行。
在日常生活中,我将Anki 软件当做笔记本使用,将日常工作生活中一切需要复习的资料制作成对应的卡片,同步到手机客户端,坐地铁,等人等间隙随时随地拿出来复习个几张卡片。
三、Use it or Lose it 不用即弃学习知识的目的是为了什么?是为了在实际生活中遇到困难时能够用到对应的知识来解决问题。
不要企图去记住所有的知识,就算记住了也没有用。
对于那些长期不用的知识,大脑会自动遗忘,这是人类长期进化的本能。记忆是需要消耗能量的,用不到的知识对大脑是一种负担,遗忘是一个自然的过程,不会遗忘反倒是一种痛苦。
对于那些经常需要用到的知识,不用刻意记忆,大脑也会自然记住。
举一个自己的例子:第一次在国际机场看到这个标志时,我试图用自己已有的知识去理解,“行李声称”,似乎不通(在之前的学习中,只知道claim是声称动词的意思),明明这里指向的是行李提取处,于是将baggage claim和行李认领提取联系在一起。