但围棋的级别不是数字越往上表示越高级，最开始学围棋的时候，围棋的级位是数字越低水平越高。业余级位最高的是业余1级，最低的是10级，到了业余段位后，才开始数字越高，水平越高。
升段位的方式就需要通过打比赛了，所以如果是业余级位的围棋内容，孩子还是可以通过学习和平日生活中的练习来打磨（后面会说），但如果到了业余段位，如何判断自己的水平在哪里，那么就要通过参加升段比赛来确定。
比如业余1段至业余5段，各个城市区县级体育部门组织的升段比赛都合适报名，但如果想获得业余6段和业余7段，则需要参加省市乃至全国性业余围棋比赛并获得前6名的成绩，业余7段的获得者则需要参加国际性业余围棋比赛并获得前3名。
所以学棋一般会有两个方向，一个方向是自娱自乐充实孩子的业余生活，给孩子提供一个经济又实惠的益智游戏，像我家俩孩子现在就是这个状态，另外一个方向就是深入学习，在实战中成长，往业余段位赛冲刺也是很多孩子参加棋类培训班的目的。
国际象棋和围棋的晋升也差不多，但国际象棋的入门相对围棋要难一些，只是入门之后进步速度会比围棋更快一些。围棋的难难在3的361阶乘的变数。
03 孩子几岁开始学棋比较好？其实幼儿园阶段都可以接触棋。我觉得初期对于棋的研究，也可以通过自学或者家长和孩子的亲子互动来完成，我家两个孩子是在幼儿园大班开始系统性学棋的，哥哥学棋主要是通过自学，把简单的规则教给他后，我观察到他在这三年坚持做了两件事情：
第一件事是根据我给他买的棋类启蒙书，自己一本一本地翻着看，对照着棋盘来摆放棋局，解题是他很大的兴趣爱好。
第二件事是在生活中寻找自己的棋友来对弈，无论是班里的同学、学校的同学，抑或是自己的弟弟，都试图让大家一起玩起来。
所以从今年开始，幼儿园大班的弟弟，从一开始懵懂着被自己哥哥拉过去接触棋，到现在自己主动去找人教自己练棋，并问我有没有什么课程可以上，让自己更快赶上哥哥的水平，以后可以长期和哥哥对弈。这些都是在我家里今年会出现的事情。
对于学棋的教和学，学会围棋知识只是孩子的一个经过，但更重要的是孩子对于下棋的练习频率，就像游泳一样多多练习，孩子才能积累对棋盘的认知，在实战中提升自己的棋类知识。
另外一点是下棋不同的战术是有自己的术语和概念，这部分是一定需要围棋老师或者相关书籍教孩子才算入门，这是围棋的基本规则。比如我喜欢的《棋魂》里就出现过很多关于围棋的基本规则，如果和我一样是棋魂迷应该还有印象：
像这个是简单的棋盘结构，那我们首先得先了解棋盘上有9个黑点，称之为“星”，中间为天元。星和天元都是用来做定位区分的。
还有一局棋的进程包括：布局、中盘和官子。对*和死活是一局棋的关键所在。
基本棋形包括了：尖、断、冲、渡、虎、飞（小飞、大飞、超大飞）等等。
这些词汇，就跟学钢琴的五线谱术语一样，不花心思去记，就很难入门。
04 入门步骤有哪些？第一步：掌握规则
了解棋该怎么玩，游戏规则是什么，进程如何，如何判断输赢，这些都很关键。
可以通过一些合适的书来前期做引导，我当时给孩子看的是《聂卫平围棋道场少儿围棋启蒙绘本》和《聂卫平围棋入门教程》，启蒙绘本孩子很快就翻完了，但是《围棋入门教程》孩子反复看了很多年。
中国象棋的话我当时给孩子选的书是这套《儿童象棋轻松学》：
国际象棋的书我选的是这套《国际象棋入门教程》：
有一套合适的书供孩子学习很重要，如果孩子自学能力比较强，其实早期完全通过自学是可以实现的。
但也要看孩子的个性，比如我家弟弟就更倾向于有人指导，他很需要通过老师的讲解，真实去理解沟通棋的规则和学法，但我家哥哥这些年更多的时间里，都是靠自学来掌握下棋方法的，我给他买的书不多，但是这些书他可以反复翻，反复看，反复琢磨。
但不管孩子是哪种情况，早期给孩子囤合适的入门书，准是没错的。
第二步：实战练习
学棋真的很需要棋友，这些年来我一直跟孩子强调的是要善于挖掘自己身边的朋友，让大家愿意和你一起下棋。所以我家弟弟现在对棋的好感，很大程度也是受他哥哥的影响。
孩子学下棋虽然需要掌握知识点，但不能被僵化，能够让孩子灵活起来的就是实战。自娱自乐下棋和钻研着学棋的区别在于对棋的术语的总结和运用，对棋的打法和概念的掌握，才能真正学会下棋、懂得棋道。
