阿拉伯数字的由来
阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明创造的,而是发源于古印度,后来被阿拉伯人掌握、改进,并传到了西方,西方人将这些数字称为阿拉伯数字。
“零”是数学历史上最伟大的发明之一在研究计数法时,印度人遇到这样一个难题:如何表示某一位置(十位、百位或千位)没有任何数值?如何区分2和20,或17、107和170?公元5世纪,印度人发明了表示“无”的符号“0”,将之命名为“sunya”,意思是“空”。零是数学历史上最伟大的发明之一。
象征意义在网络上,因为数字谐音的特点和某些其他原因,0代表圆满、完美、无尽。
哲学说零0 ,無,也就是无中生有的那个无,道家讲的“道”,佛家讲的“空”,它是一切的本元,不是通常意义上的什么都没有,而恰恰是世界万物生发之初,是根源,是已知和未知世界的全部。
没有零,就没有负数在发明零之前,负数根本不存在。要从一个数里减去另一个比它更大数,无异于病人说梦。公元10世纪,阿拉伯数学家发明了负数,即位于下的数字。但是,欧洲人却将之视为“荒谬的数字”,直到15世纪才开始负数。有了负数,人们可以毫无障碍地记录高于或低于海平面的高度,或公元前后的日期。没有零下温度,冰箱怎能冻出冰块呢?
数学中零的意义和用法- 0是最小的自然数。
- 0表示没有。
- 0表示相反意义量的基准。
- 0是正负数的分界点。
- 0既不是正数,也不是负数,它是一个唯一的中性数。
- 0在数中起占位作用,表示所在数位上一个单位也没有。