绘本都有什么形式,绘本包括哪几类

首页 > 体育 > 作者:YD1662024-01-18 19:37:28

同类绘本:《谁要一只便宜的犀牛》

九、照片:

绘本推荐《再见,爱玛奶奶》

有一天,爱玛奶奶说:「我的生命,大概只剩下一年,不开始准备不行了。」书中的照片,真实有力地表现出爱玛奶奶的那份安详与从容……。

《再见,爱玛奶奶》是一部触动人心的作品,图画书里较少见的黑白摄影图像,用在这本病痛和死亡的主题书里,格外具写实的震撼力。透过爱玛奶奶的爱猫陈述故事,呈现一位长者对待生命的智慧和安顿生命最终旅程的豁达,对各年龄层的读者,都有不同程度的启示和感动!

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参考:

十、雕刻:

绘本推荐:《鲸鲨》

《鲸鲨》迴异一般自然科学图鉴,不以分析的方式介绍生物知识,而是让读者整体掌握鲸鲨活生生的样态,非常适合儿童的感官经验。新宫晋以深厚的绘画基础和雕刻的氛围,刻画出鲸鲨的肌理之美和浩瀚大海的空间感,邀约亲子一块去经历鲸鲨所蕴含的无尽秘密。

全书以黑、白和蓝色为主调,取景灵活,视觉效果翻新多变,为读者创造出身临其境的感受。不管是纯蓝色调的大海静谧氛围,或是从身体局部到庞然全貌的特殊分镜,都让人震慑于鲸鲨之美与海底世界的平和幽静。

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参考:

十一、版画:

推荐绘本:《魔奇魔奇树》

⾖太的爸爸和爷爷都是⾮常勇敢的猎⼈,但是,⾖太却是⼀个胆⼩的孩⼦,因为他连晚上起床尿尿,都不敢⼀个⼈到屋外,⼀定要爷爷陪。

⾖太家门外有⼀棵⼤树,⾖太都叫他魔奇魔奇树,⽩天,⾖太会在树下玩耍,⼀旦天⿊,⾖太就觉得魔奇魔奇树变成张⽛舞⽖的⼤妖怪,让他害怕的不得了。可是,爷爷却说,这棵⼤树在⼀年的固定⼀天,⼭神会在上⾯结上灯饰,变成美丽的彩⾊树,⽽这迷⼈的景像只让勇敢的孩⼦看到,爸爸和爷爷都曾看过。

某天深夜,相依为命的爷爷⽣病了,⾖太着急的不得了,他顾不得害怕,⾚著脚就跑进⿊夜,下⼭找⼤夫。当他和⽼医⽣回到⼭上,在家门⼝,⾖太看到了神奇的景像....

这是⼀个略带传说⾊彩的⽇本⺠间故事,无论画⾯和画⾵,都有浓厚的古⽼⽇本味。

如何克服恐惧,让⾃⼰变勇敢,背后都有⽀持的因素,让⾖太勇敢的理由,其实是他最爱的爷爷。那么⾯对家中孩⼦的恐惧,是不是也可以⼀起寻找让他勇敢的理由呢?

和孩⼦⼀起翻翻这本书,⼀起看看⾖太如何战胜⼼底的害怕,然后再⼀起想想我们可以怎么做,也许是协助孩⼦克服恐惧的⼀个好选择。

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同类绘本:《100万只猫》《山猫的礼物》

十二、剪纸:

推荐绘本:《进城》

小虎儿和老爹牵着驴子进城赶集去。路上被小男孩笑笨,有驴子不骑,不懂享受。骑上了驴子遇上葬花姑娘感叹老爹不懂怜惜孩儿。轮到小虎儿骑上驴子,又遇唱戏花脸指责小虎儿不孝,不懂孝敬父亲。两人只好一起骑上驴子,被迎亲媒婆撞见训斥俩人虐待动物。

怎么办呢?又巧遇一群人给了一堆意见,父子陷入更大困扰。决定学前面的壮汉吧,背驴走就是了,没想到一个重心不稳摔到池塘里。小虎儿看到钓鱼的老爷爷,小虎儿说,“这样钓不到鱼的…”老爷爷没理会。父子俩这才顿悟,不过就是要进城,开心的牵着驴往前走。

从传统出发的创意,刻画出父子俩进城的奇遇。

摒弃绚烂的色彩,大胆地以黑白作为整个故事的图像叙述。别于中国传统水墨,没有墨色的变化,单纯的黑白对比让图像更显清晰俐落,形成似黑色剪纸或皮影戏的造型,同时也在故事裡刻画出中国文学著作上一些著名的角色。

用不同中国文学著作的角色里突显各个路人鲜明个性的特质,让小虎儿父子与路人对话更有意义也更有意思。耍小聪明的孙悟空,就像个小男孩,捣蛋又好享福;不懂有驴不骑有福不享的人生。人人参果树还藏著猪八戒和牛魔王,让西游记的场景在这故事变成背景。葬花姑娘林黛玉,清瘦柔弱,指责父亲不懂怜惜儿子。又遇一大群人给了不同的意见,这群人算一算一共八位,刚好是各显神通的八仙。最后掉进了池塘撞见老爷爷没用鱼钩钓鱼是姜太公,小虎儿正给意见的当下,姜太公不发一语。父子俩才顿悟自己做的事不就是旁人对他们做的吗?

听话?!不听话?!「异质意见」的存在,是必需的,但不是必要的。

生活中,常常遇到的就是别人给的意见。孩子慢慢长大了,有自己的思考,自己的生活方式,但当他遇到外来的意见跟自己不同的时候呢?他该听谁的,全然接受吗?还是置之不理?该怎么决定呢?

那个阿姨说我怎么这么做。同学说我应该这么做…。朋友说我应该那么做。好多意见来自好多人,可是都不知道听谁的好,但这些是路人的闲言闲语,还是诚心思考过的建议? 结果在顾虑要听谁的时候,忘了自己原本要做的只是简单的一件事。

「异质意见」的存在,是必需的,但不是必要的。对于同一件事,有不同的声音,是好的,可以激发人有更多的思想和思考,可是怎么可能同时达到所有人的期待呢?批评和事后诸葛都是常见的人性之一,尤其在事情发生后,才给一堆意见和马后砲,这些话语不见得是一定有建设性的,让当事者已经迷了,更失去了解决问题的目标。

外来意见是可参考的,但可别盲从,运用适当的应对方式,是能够巧妙破解窘境的。当孩子遇到事情的时候,能不能像故事最后的老爷爷一样,静下心来,思考这些意见,莫忘初衷,悟出自己的道理,而不是跟着人语团团转呢?

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