这就是一个标准查询流程，可以固化下来。这是上述三个字的记录。
告诉小朋友一些技巧，比如音序是第2，第3个字母顺序来排列，这样查找音节会快很多。
在定位时，我开始教用铅笔指着右侧大字一个一个对比，速度极慢，后来发现让他用眼睛扫一整页反而很快能定位到找到页。
在字典的侧页，每个一个音序是在同一步并且有一个侧面记号，通过个记号可以大致定位到某个音序位置。
鼓励小朋友没事多翻翻字典，把他当成一个小百科全书来看，因为这里有不少插图。不过好像比我们当年字典图要少很多了。比如126页有一个中国传统房子的示意图
另外附录有很多额外知识，可以没事多翻翻。
