一、比一比，再组词。
{
蟋（ ）
悉（ ）
{
蟀（ ）
摔（ ）
{
蹭（ ）
赠（ ）
{
哀（ ）
衷（ ）
{
融（ ）
隔（ ）
二、给下面的多音字组词。
藏（ ）（ ）
应（ ）（ ）
觉（ ）（ ）
几（ ）（ ）
三、请圈出黑体字的正确拼音。
蟋蟀（shuài suài）
已经（jīng jīn）
救命（mìng mìn）
吞咽（yàn iàn）
贮藏 （zhù zù）
细嚼慢咽（jáo jiáo）
四、选择合适的词语填在括号里。
贮藏 蕴藏
⒈海底（ ）着丰富的物产。
⒉牛的前三个胃用来（ ）食物，只有第四个才是管消化的。
五、读课文第13-20节，回答。
1、根据要求改写句子，注意标点符号的正确使用。 “可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
提示语在前：__________________。
提示语在中：__________________。
2、听我说，牛一共有四个胃，前三个用来贮藏食物，只有第四个才是管消化的！
这是_________告诉________：只要不进入________，就________。
3、“当然有用。等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽„„你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来！”
句中的省略号表示（ ）
a、列举省略
b、说话断断续续
c、省略了说的话
10、在牛肚子里旅行
一、 多音字组词
骨 （ ）（ ） 弹（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
量 （ ）（ ） 蒙（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
几 （ ）（ ） 盛（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
二、 写出下列词语的近反义词
近义词：贮藏（ ）悲哀（ ）
作声（ ）急忙（ ）
重新（ ）
反义词：悲哀（ ）勇敢（ ）
三、 选字、词填空
以 已 己
（ ）经 （ ）前 （ ）为 自（ ） （ ）知
因 应
答（ ）原（ ）( )该 （ ）此 （ ）为
开发 开拓 开辟 发掘
1、浦东外高桥保税区是新（ ）的（ ）区。
2、没有考古学家辛勤的（ ），就没有秦始皇兵马俑的出现。
3、*爷爷是改革的总设计师，是新世纪中国的（ ）。
四、 给带点词语选择正确的解释。
挺：①笔直；②撑直；③很；④量词
1、白杨树挺立在操场两边。（ ）
2、这朵花挺香的。（ ）
3、这挺加强是他战斗时沉浸用过的。（ ）
五、根据要求写词语。（三个）
表示心里高兴的词语：
表示心里痛苦的词语：
表示天气炎热的词语：
表示天气寒冷的词语：
六、 理解句子
1、“你说这些对我有什么用呢？”这句话的意思中的“你”指 ，
“我”指 ，这句话的意思是 。
2、人有 个胃，而牛有 个胃，前 个用来 ，
只有 个才是管 的，很特别。
