读音
“叔”是翘舌音不要读成平舌音。
“丧，籽”是平舌音，不要读成翘舌音
"丧“是多音字，在本文读 sàng ,不能读 sāng
写字
“递”的“辶”共三画，第二笔是横折折撇，一笔写成。
“员”的最后一笔是点。
“礼”左边是“礻”不能写成“衤”
多音字
丧 sàng 丧命 丧失
丧 sāng 丧事 治丧
近义词
原来---本来
赶紧---赶快
懊丧---丧气
通往---通向
正巧---正好
惊奇---奇怪
快活---快乐
美好---美妙
绚丽多彩---五彩缤纷
五颜六色---万紫千红
反义词
懊丧---兴奋
正巧---不巧
快活---悲伤
美好---糟糕
惊奇---平淡
奇怪---普通
五颜六色---色彩单一
第1段写鼹鼠先生收到包裹单
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！
(句解:交代了主要人物和事情发生的原因，为下文埋下伏笔)
第2段写长颈鹿大叔寄来一个包裹。
原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
(句解:交代了包裹是长颈鹿大叔寄来的)
第3段写鼹鼠先生去领包裹，但是不认识里面的东西
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。
(句解：“赶紧”说明鼹鼠先生非常着急，想知道长颈鹿大叔寄来的是什么东西。)
他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
(句解:鼹鼠先生认不出是什么东西，为下文他去松鼠太大家做铺垫。)
第4段写鼹鼠先生拿着包裹去松鼠太太家请她帮忙看看包裹里面是什么。
腿鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西?”
（句解：鼹鼠先生说明了来意。从“请您”可以看出鼹鼠先生非常有礼貌）
第5段写包裹破了，里面的东西不见了。
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！
（句解：写包裹在鼹鼠先生去松鼠太太家的路上破了。“漏在来时的路上”是为下文小路上开满鲜花做铺垫。）
鼹鼠先生很懊丧。
(句解：“懊丧”写出了鼹鼠先生因为包裹里面的东西丢了，心情很低落。)
第6段写第二年春天，从鼹鼠先生家通往松鼠太太家的小路上开满了鲜花。
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。
（句解：“春天来了”点明了时间，为下文写小路上开满鲜花做铺垫，）
啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
（句解“啊”写出了鼹鼠先生看到小路上开满鲜花后非常惊讶、高兴的心情）
第7段写刺猬太太看到门前开满鲜花后非常惊喜。
鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花?多美啊“
（句解：“惊奇”写出了刺猬太太看到门前开满鲜花后的惊讶心情。“多美啊！”表现了刺猬太太看到这些鲜花后的疑惑和喜悦的心情，朗读时，要用惊奇、疑惑、喜悦的语气。）
第8段：写鼹鼠先生不知道原因。
鼹鼠先生回答：“我不知道”
第9段写狐狸太太看到门前开满鲜花后非常惊喜。
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，弧狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花?真美啊！“
（句解：“奇怪”写出狐狸太太看到门前开满鲜花的惊讶心情。通过语言描写表现出狐锂太太看到这些鲜花后的惊讶和高兴的心情。朗读时，要用惊讶、开心的语气）
第10段写鼹鼠先生仍旧不知道原因。
鼹鼠先生回答：“我不知道
第11段写松鼠太太看到门前小路上开满鲜花，小动物们在那里开心地玩要。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
（句解：“快活地题啊跳何”写出鲜花给小动物们带来了快乐。）
第12段写松鼠太太说出了小路上开满鲜花的原因
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊“
（句解：揭示了小路开满鲜花的原因，照应前文，“多么美好的礼物”指的是这条开满鲜花的小路，表现出松鼠太太对长颈鹿大叔的感激之情。朗读时，要用赞叹的语气）
