按照唐代的四个时期来划定，初唐时期是王勃，虞世南，骆宾王，盛唐时期是唐诗的巅峰，选择了李白，孟浩然，杜甫，中唐时期的是白居易，韩愈，李贺，还有晚唐的李商隐。这些诗人，不管在唐代的诗坛，甚至是在中国五千年的文化史上，都是不朽的存在。
选定了诗人之后，第三步是要选择到底要讲哪些诗。康震定下了两个标准：
第一，不选特别简单、妇孺皆知的诗，要跟市面上已有的很多唐诗课程做区别，有一定的深度和内涵，对用户起到进一步提升作用；
第二，选择能代表诗人性格和秉性的作品，通过讲解，既能学习诗歌创作的技巧，更能了解诗人的创作理念和背景，进而了解整个时代的背景。
以李白为例，主讲诗选择了《梦游天姥吟留别》，这首诗可能不是李白最有名的作品，篇幅也比较宏大，但却也是李白离开皇宫，追求自由生活之后所做，是非常能体现李白心境和性格的诗篇。
康震说，
“希望孩子学完这门课后，不仅仅只是会多背几首唐诗，还有诗歌背后的人和事，对整个唐诗的发展脉络都有一个了解，这些东西，会融入到他们的谈吐与气质中，受益终身。”
所以，如果你也在为孩子学古诗而发愁，
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【课 程 大 纲】
【你 将 收 获】
深入了解10位唐朝诗人及其人生经历；
拆解品读33首唐诗的含义和意境；
共情体会诗人的创作意图提升鉴赏能力；
近300年唐朝历史的变迁故事，在诗文中的知识脉络；
唐人文化的风尚潮流，诗中透露的国风韵味。
【适 合 谁 学】
有意系统掌握古诗文知识的中小学生；
教育、文艺从业者；
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