“爸爸，中国的国怎么写？”
小朋友问。
我在纸上写了“国”，他又问道：“这个国，和苹果的果是一个guo吗？”
“不是，是国家的国。”
“国家是什么意思？”
“就是有很多人住在一起的，有领土边界的地方。”
“那老家比国家还大吗？”
……
小朋友到了对汉字敏感的年纪。如何引导这种兴趣呢？
◆
他很喜欢画画，但不喜欢写整齐规范的东西，数字、拼音都写得歪歪扭扭。
这不就和古人最早写字的时候一样？
甲骨文，和画的区别很小，也许小朋友接受起来，没什么难度。
比如“人”，就是一个人侧站的样子：
而两个人，一个跟着一个走：
就成了甲骨文的“从”，是一起、跟从的意思。
而“比”这个字，甲骨文是这样写的：
这是两个人站在一排并列，好像在互相比较的样子。
而如果把两个人上下颠倒放在一起：
