除此之外，tone还可表示：
the general mood or main qualities of something
风格；基调，格调；气氛
例句：
I didn't like the jokey tone of the article - I thought it was inappropriate.
我不喜欢这篇文章的搞笑风格——我觉得这不恰当。
a form or degree of a colour
色调
例句：
warm tones of brown and yellow
棕色和黄色这种暖色调
skin tone
肤色
例句：
Neon colours look great against darker skin tones.
霓虹色和深色肤色搭配起来很好看。
earth tone
褐土色（调）
the healthy tightness of the body, especially the muscles
（尤指肌肉的）坚实，结实
例句：
After you've had a baby you lose the muscle tone in your stomach.
你生完孩子后，腹部的肌肉就失去了弹性。
tone up
这里tone用作动词时，组成动词短语tone up，表示“（通常通过锻炼）使（身体部位）更强健”。
tone sth down
to make something less forceful or offensive, usually a piece of writing or a speech
使（通常指文章或讲话）缓和；使温和
例句：
Some of the language in the original play has been toned down for the television version.
这部戏被拍成电视后，原剧中的一些语言已经被改得不那么激烈了。
muscle tone
肌张力；肌肉紧张度
例句：
muscles and joints are flexed and stretched, promoting muscle tone.
肌肉和关节可以得到放松和伸展，强化肌肉结构。
费翔中美混搭的口音，还有一个原因是平翘舌不分，我国很多地区的方言也不区分平翘舌，最常见的是z和zhi、c和chi、s和shi不分。
要想说话时字正腔圆，多练绕口令是个不错的方法。
下面这几个绕口令，你能念对几个？
1. cat, cat, catch that fat rat.
猫，猫，抓住那只胖老鼠。
解析：这句绕口令比较简单，主要是要注意辨析几个发音相近的单词。
cat/kæt/ that/ðæt/ fat/fæt/ rat/ræt/
2. He never saw a saw saw a saw.
他从没见过一把锯子锯另一把锯子。
解析：难点在于saw的词义与词性辨析。第一个saw是动词see的过去式，表示“看见”，第二、第四个saw，前有冠词a修饰，是名词“锯子”，第三个saw是动词“锯”。
3. Can you can a can as a canner can can a can?
你能像装罐工人一样装罐头吗？
解析：难点在于can的词性、词义辨析。"Can you can a can" 这部分所有can的词性与词义从左到右依次是：情态动词“能够”、实义动词“装罐”、名词“罐头”；canner是名词“装罐的人”，"as a canner can can a can"这部分can的词性、词义与"Can you can a can"相同。
4. Few free fruit flies fly from flames.
没有几只果蝇从火焰中飞过去。
解析：难点在于以"f"开头的多个单词的发音辨析，并且要注意发音的清晰连贯。
few/fjuː/ free/friː/ fruit/fruːt/
flies/flaɪz/ fly/flaɪ/ from/frʌm/
flames/fleɪmz/
5. Never trouble troubles until trouble troubles you.
麻烦没来找你，就别去自找麻烦。
解析：难点在于trouble的词性辨析。"Never trouble troubles"这部分的trouble是动词，troubles是名词。"until trouble troubles you"这部分的trouble是名词，troubles是动词。两处troubles分别是名词的复数形式和动词的三单形式。
6. I scream, you scream, we all scream for ice cream.
我大叫，你大叫，大家都大叫要冰淇淋。
解析：句式较简单，scream/skriːm/的后半部分与cream/kriːm/发音相同，但需要注意的是，虽然字母c的音标都是/k/，但scream发音时/k/浊化成/g/，而cream则不用。
7. The big bug bit the little beetle, but the little beetle bit the big bug back.
大昆虫咬了小甲虫，但小甲虫也回咬了大昆虫一口。
解析：难点在于以"b"开头的相近单词的发音辨析。
big/bɪɡ/ bug/bʌɡ/ bit/bɪt/
beetle/ˈbiːtl/ but/bʌt/ back/bæk/
此外，little/ˈlɪtl/与beetle/ˈbiːtl/发音也比较接近，朗读时注意区分。
8. I think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong.
我认为那个学生在黑板上写的“那个”是错误的。
解析：难点在于that的多功能用法。第一个that引导宾语从句，无实义；第二、第五个that是指示代词“那个”，第三个that是名词，表示"that"这个英文单词，第四个that是关系代词，引导定语从句。
9. If you understand, say "understand". If you don't understand, say "don't understand". But if you understand and say "don't understand", how do I understand that you understand. Understand?
如果你知道，就说“知道”，如果你不知道，就说“不知道”；如果你知道却说“不知道”，我怎么知道你知道，知道吗？
解析：虽然句子比较长，但是没有需要辨析发音的单词，而且句子的结构比较工整，比较好记。朗读时需要注意从句与主句之间、句子与句子之间的停顿。
10. Great Greek grape growers grow great Greek grapes, but the Greeks do not eat the grapes the great Greek grape growers grow.
伟大的希腊葡萄种植者种植伟大的希腊葡萄，但希腊人却不吃伟大的希腊葡萄种植者种植的葡萄。
解析：难点在于以"g"开头的多个相似单词的发音辨析。
great/ɡreɪt/ Greek/ɡriːk/ grape/ɡreɪp/
grower/ˈɡrəʊər/ grow/ɡrəʊ/
"the great Greek grape growers grow"是定语从句，修饰前面的the grapes。
11. How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as many cookies as a good cook who could cook cookies.
如果一个好厨师会做小甜饼，那么他能做多少小甜饼呢？一个好厨师可以做出和会做小甜饼的好厨师一样多的小甜饼。
解析：朗读这个句子，需理清两部分：一是相近单词的发音，二是句子的结构。cookies, could, good, cook, 有相同的元音音素/ʊ/，发音比较接近，朗读时注意区分。
问句的结构为How引导的特殊疑问句 if引导的从句，"a good cook cook"里的第一个cook为名词“厨师”，第二个cook为动词“做饭，烹饪”；第二个句子中"who could cook cookies"是定语从句，修饰前面的a good cook。
12. I thought a thought. But the thought I thought wasn't the thought I thought I thought. If the thought I thought I thought had been the thought I thought, I wouldn't have thought so much.
我想到一个想法，但这个想法不是我认为我想到的那个想法。如果我认为我想到的那个想法就是我想到的想法，我就不会想那么多了。
解析：主要难在两方面：一是thought的词性与词义辨析，二是句子的结构。第二个句子以及第三个句子的从句部分都是“主系表”结构，中间穿插定语从句。"I thought a thought"这里的第一个thought是动词，第二个是名词。
"But the thought I thought"这里的I thought为定语从句，修饰the thought；"wasn't the thought I thought I thought"这部分的第一个I thought为插入语，可译为“我认为”，第二个I thought为定语从句。
"If the thought I thought I thought had been the thought I thought"整个句子为“主系表”结构，主语和表语分别被定语从句修饰，第一个I thought 是插入语，可译为“我认为”。
你学会商务殷语了吗？
