概括文章主要内容是提高学生概括能力的重要途径。主要内容是一篇文章的浓缩，学生在阅读文章时，抓住主要内容，才能知道文章究竟讲什么。一、什么是文章的主要内容文章的主要内容 ，一般是指文章的主要故事情节。如果是记事的文章 就是知道事情的起因、经过和结果；如果是写人的文章就得了解所写的是怎样的一个人；如果是写景状物的文章，就得弄清所写景物有哪些特点；议论文的主要内容是他的论点或分论点。
二、归纳主要内容的方法
1、分析题目法 （题目扩展法）。有些文章的标题本身就高度概括了文章的主要内容 。因此，可以以标题为中心 进行分析研究。如：有的标题带有动词，可把题目扩展一下，就能归纳出文章的主要内容。《小白兔搬南瓜》、《董存瑞舍身炸暗堡》。2、要素归纳法。 合理的组织文章的六要素：时间、地点、人物事件（起因、经过、和结果），就能抓住文章的主要内容。
3段意合并（归纳）法。认真阅读原文，总结出段落大意，然后再将段意合并在一起，就能总结出文章主要内容。4、详略确定法。区分文章详写什么，略写什么，找打了文章详写的内容也就找到了文章的主要内容。5、问题引导法。编者为了让教者和学者抓住主要内容，通常在课文后面习题中提出一些问题，找到这些问题的答案也就抓住了文章的主要内容。三、答题格式写人记事的格式：主要内容=对象 事件 结果写景状物的格式：主要内容=对象 特点四、概括文章主要内容的基本要求1、忠实原文内容。2、要素齐全，不丢三落四。3、“准确”、 “简洁”和“通畅”是概括文章主要内容的基本要求。总之，概括文章的主要内容要根据不同文章的特点，采用恰当的方法,就能准确的归纳文章的主要内容。
