以B为例，B所在的行已经出现了2，而列已经出现了3，所以空格里可以放的数字是4或者1，它也需要确定A的数字是什么，才能判断B的数字。
通过运用行列排除法，其实我们也已经确定了唯一解了。那就是A只能是4，所以B只能是1。
2）宫内排除法
同样是上面那道题，如果我们要把整个四宫格都填满，又应该如何继续下去呢？我们可以结合宫内排除法。
宫内排除法就是将一个宫作为目标，用某个数字对它进行排除，最终得到这个宫内只有一格出现该数字的方法。比如当我们研究上面题目中的红色和黄色边框，我们可以得出什么结论呢？
因为2已经出现在2组粗宫格里，所以剩下的2只能在黄色边框的宫内出现，否则就会重复。
以此类推，我们可以继续结合行列排除法和宫内排除法，整个图的空格就会越来越清晰了，你现在能把答案做出来吗？可以评论告诉我。
③ 资源推荐和下载对于数独而言，基本规则了解后，剩下的就是让孩子多玩多做，就可以帮助提高孩子数独方面的思维能力。现在数独的资料其实很多，网上随便一搜都是几百题的训练，但实际上数独的入门最好是通过生动有趣的教具和游戏，这样子才可以让孩子对数独产生兴趣，而不仅仅只是为了“做题”或者某种竞赛。
很多时候入门一定要慢，让孩子多浸泡多玩透，等到孩子进入到深度学习的时候，才会发现自己还是有足够的领悟力去帮助自己提升，这个时候提供更多的数独题目才有意义。
到进阶阶段，就可以考虑更多的题目形式了，比如我家现在目前在用的这套教案，就是由欧洲教育部、科学部、欧洲社会基金部联合给学校老师设计的《数独入门教案》，它是一份公益资料，主要给学校老师向孩子们引入数独提供方向和指导，同时也有准备一些数独题让孩子可以多玩多学多练习。
整个题目的设计还是比较循序渐进的，大家看看目录，从4宫格初阶到16宫格专家级别都有。
还有针对数独的一些入门的指导建议，也非常清晰明了，如果觉得自己英文理解有难度，教大家一个方法啊，直接全部复制，打开在线翻译软件，比如有道、网易之类的，就可以基本上看懂内容了。
