灵山县一中新校区在哪里,灵山中学高中部在什么位置

首页 > 星座 > 作者:YD1662023-04-14 11:19:11

惨案突发 令人震惊

最近,发生在钦州市灵山县一所高中的血案引起了广泛关注。6月19日,在灵山县灵山中学一间男生宿舍里,一声惨叫打破了午后的宁静,年仅16岁的高一男生小林(化名)午休时,被同宿舍一名黄姓舍友用水果刀刺中脖子,小林失血过多抢救无效身亡。血案让人痛心和震惊,而更让人费解的是:遇害者和犯罪嫌疑人都是父母、老师、同学眼中的乖孩子、好学生。本该亲密无间的同学情,为什么变成了残忍的刀刃相向?带血的水果刀,背后承载着怎样的矛盾和挣扎?来看新闻频道记者的独家调查。

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【一段视频】

视频中,这位开心嬉笑的,就是受害学生小林。如今看着手机视频里儿子灿烂的笑脸,小林的妈妈只能终日以泪洗面。这段视频是2016年3月12日,一家人庆祝小林15岁生日的情景。

小林妈妈说,十几年来,不管在外面打拼多么繁忙,她和丈夫都会赶在孩子生日这一天回来,一家人热热闹闹地过生日。去年秋季学期小林上了高中又是寄宿生,今年生日那天由于学习任务紧没能回来,留下了一个遗憾,但万万没想到,今后再也没有这样的幸福团圆了。

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【小林父亲 母亲 :(老师)反映都是说我的孩子都是她们老师的好帮手,去到哪个学校哪个老师我们一看到老师只有表扬我的儿子,从来没有说过批评的话。】

在父母眼里,小林一向是个不需要操心的孩子。因此,小学四年级时,夫妻俩决定到玉林做生意,就放心地把小林和妹妹送到灵山的大伯家寄宿。

【小林大伯 :我里面有个双人床上下铺,他让那个大床给弟弟妹妹睡,他自己睡这个小床,他是一个很懂事的孩子。(初一住校后)每逢星期五星期六回来的时候,饭都是他帮我做的,地都是他每个星期回来帮我扫一次。】

在亲人们看来,小林懂事、乖巧、聪明,偶尔打打游戏,但很有分寸,从不影响学习,从小学到高中都是班干部,也拿过很多奖。不过,孩子也有一个特点:爱说话。所以,从初中开始,小林就主动跟老师提出自己一个人坐,避免说话影响到同桌。即便如此,开朗的小林和同学们相处还是不错,我们也在小林留下的手机发现,他在QQ上跟很多同学互动,聊天氛围显得很融洽。

【小林父亲 :如果他没有跟学生关系那么融洽,他也不可能在初中的时候能做到一个整个学校的招生的封面。】

不过,小林的父母和大伯也说,自打小林上了高中住宿后,和家里的沟通就少了。事发前一天,小林还给伯娘打来电话,说这周学习有点忙,不回家吃饭了,可没想到,这通电话竟是永别......

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两人均为优秀生 血案让老师同学很震惊

那么,案发前两个孩子之间究竟发生了什么矛盾,以致于让舍友把一把水果刀狠狠地插进小林的喉咙呢?行凶的小黄又究竟是个怎样的孩子呢?

记者见到小林家人时,案发已经过了好几天,但一家人始终想不明白:一向善良和气的孩子,怎么会跟舍友结下如此大的仇恨?之前到底发生了什么,以致于舍友拔刀相向,如此残忍?带着同样的疑问,记者来到灵山中学,找到了他们的班主任陈老师。说起这件事,陈老师忍不住浑身颤栗,看得出,陈老师还没从那天的巨大惊恐中走出来。

【钦州市灵山县灵山中学 1604班班主任 陈老师 真的没有想到会出现这样的事情,没有任何预兆,同学们的反映也是都是很震惊,也没有说之前有过什么过节。】

陈老师说,两个孩子高一上学期分别在5班和6班,因为成绩优异,高一下学期转到4班成为同班同学兼舍友。两人在之前的班级虽然排名靠前,但来到尖子生集中的4班只属于中上等水平,黄某综合成绩比小林靠前一些。相对有些内向的黄某,小林性格活跃开朗,主动要求当纪律委员,并要求坐在前一排。

【钦州市灵山县 灵山中学 1604班班主任 陈老师 因为他说他纪律不好,他想自己一个人坐,他要做纪律委员也是想要克制自己吗?对,是的。】

任课老师也对小林印象深刻,因为他经常在课堂上回答老师提问,还配合老师开些玩笑,活跃课堂气氛,而黄某却显得沉闷一些。

【钦州市灵山县 灵山中学 物理老师 黄老师 印象中我上课他(犯罪嫌疑人黄某)都没有迟到,也没有主动回答过问题,也没有明显的肢体动作,反正就是说开玩笑什么的,他可能就是默默努力那种,记笔记什么的,你讲他也会听。】

黄某虽然性格内向,但跟同学的相处也不错,带过他的班主任和老师都说,他乐于助人,是个本分老实的孩子。

【钦州市灵山县 灵山中学 1606班班主任 龙贵贤 他(犯罪嫌疑人黄某)入学的时候在我们班是十几名左右吧,后面经过他努力 在我们班就是在(前)五名左右。在宿舍里面,他都没有什么(坏毛病),各方面都没有。】

从老师们的观察,以及老师从同学口中了解到的情况:这两个孩子虽谈不上是朋友,但偶尔也说说话,看不出有啥矛盾。那么,导火索究竟是什么?我们试图联系同宿舍的同学,但由于同学们都没从惊恐中回过神来,我们没有继续追问。就在这时,一名隔壁班的同学给小林的父亲发来这样一条信息:(“我是曾和小林同在1605班的同学,他是我在这里唯一的,也是最重要的朋友。小林绝不是什么坏人,他为人和气,积极乐观,基本上每天都乐呵呵的,但如果您真的要我说的话,他非常地直率,他乐观的性格会跟很多人谈得来,再加上他学识颇为广泛,性格又直来直往,这对心理阴暗的人来说,无疑会是引起嫉妒乃至憎恨。")

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犯罪嫌疑人黄某:看不惯舍友说话太直

那么,这场悲剧是否真如这位同学所说,起源于嫉妒或者是说话太直接换来的憎恨呢?

一切的谜团,只有犯罪嫌疑人黄某最清楚。由于尚未结案,我们无法见到当事人。负责该案的办案民警罗警官告诉记者,案发当天,他们是在网吧抓获嫌疑人的,当时黄某显得非常冷静。

【钦州市灵山县公安局刑事侦查大队 民警 罗权 :(审讯中)他就是说因为学习的压力,生活上的压力,在案发的多天前,他就产生了不想活的念头。他有说他的学习生活压力来自哪里吗?他没有具体的说,他没有跟我们说。】

据罗警官转述黄某的供述,案发前一周,犯罪嫌疑人黄某就产生了这样的念头,并等待周末休息出校买刀。案发前一晚,也就是周日晚上,他在学校附近的超市购买了一把水果刀,本打算立刻行动,但由于那天回去后太累,就决定在6月19日中午趁舍友们睡熟时动手。为什么会对小林下手,黄某说是因为看小林不爽。

【钦州市灵山县公安局刑事侦查大队 民警 罗权 : 根据他供述,受害人平时说话比较直一点,所以他就是有点看不惯他受害人这个行为习惯。主要是因为他说他不想活了,他就想到*害这个受害人,这样就使他能够离开学校,还有就是说离开人世。】

记者向民警了解到,犯罪嫌疑人黄某家中有一个哥哥和一个弟弟,父母除了务农,还在村里开了一家发廊谋生,家境一般。在灵山有这么一句话:能考上灵山中学,就等于跨入了半个大学的门槛。而在这个村子,能考上灵山中学的孩子屈指可数,所以一家人对黄某寄予厚望。那么,犯罪嫌疑人黄某所反映的,令他感觉不堪重负的生活和学习方面的压力究竟是什么? 记者找到了黄某的老家,想从这里寻找答案。

这是一个距离灵山县武利镇车程仅20分钟的小村庄,沿路上记者看到许多两三层的农村普通民房。由于村民们居住比较分散,记者询问了多位村民,都表示不熟悉黄某。村委一位工作人员在用方言打了一通电话后,告诉记者黄某父母已经前往灵山县城处理这件事情,不方便让记者上门,并给了一个黄某父亲的联系电话。

【电话采访 :犯罪嫌疑人黄某父亲 :我什么都不知道,我们不想说什么, 我们一句话都不想说】

而另一头,死者小林的父亲也发现了小林生前的一本日志,里面的内容也让家人十分意外。原来,上高中后,孩子有很多心事都是自己在消化。日志里有这么几句话:或是源于从前的傲气的自己,或是源于一直的不甘的自己。我现如今仍无法、或许是不想融入这个新的团体,或许也正因如此,我在下滑.......我不知道我看不惯别人比我高分的心理是嫉妒,还是源于以前巅峰时的傲慢....

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杜绝惨案再次发生 要从根本上解决问题

案件发生后,学校专程从南宁请来专业心理咨询师,给受到心理创伤的学生和老师做心理应急干预。

专家团队向同学和老师了解到一些情况。从目前掌握的线索专家分析,这两名同学在性格的自恋部分都有缺陷,并有着不同的表现方式,刚好就引发了矛盾点。

【广西社会心理学会 青少年心理咨询专家 倪亮 比如说被害者他的自恋表达的是,从他的日记里或者说从同学的反馈里,我不允许别人比我优秀。他只有通过不停地说,不停地说话来缓解自己的焦虑感。嫌疑人这边表达自恋的方式和受害人完全不一样的,他想表达自己自恋的方式是我觉得我挺好的,但是有个人说我不好,那我的自恋就受伤了。】

由于掌握的信息不够全面,专家的分析也只能点到为止。嫌疑人心中的压力到底源头在哪儿,我们目前还不能确认,但导致他走到今天这一步,初步判断,应该跟他整个成长过程中的遭遇有关,也跟他的心理问题没有得到重视和及时解决有关。专家称,孩子处于青春期时,他们的思维不断变化,自我意识越来越强,内在的冲突也非常多,也容易产生纠结矛盾。近年来,在全国各地都曾发生过类似的悲剧,这些悲剧的当事人背后,往往有一定的共同点。

【南宁市心动力心理咨询工作室负责人 国家二级心理咨询师 喻冠娟 :基本上孩子的核心人格的形成是在六岁之前,(但这个时候)很多父母是忙于工作的,压力也非常大,很多时候会把孩子交给保姆和家里的老人,孩子在最关键的时期里可能他们心里的滋养是不足够的,那么可能在他们的感觉里面他们有被父母抛弃的感觉,会带着一种愤怒,然后有了这样情绪的基调,那么在生活当中,就会容易跟同学之间发生摩擦。】

专家称,很多留守儿童都是在幼儿时期缺少爱的滋养,长大后造成性格缺陷。除此之外,现代生活的压力、竞争的压力,也导致很多家长把焦虑无意识地转移给了孩子。如果能在悲剧发生前就及时发现并解开孩子心中的困惑,是完全可以杜绝悲剧发生的。而记者也了解到,为了守护青少年的心理健康,在首府南宁市,几乎每所中学都配备了至少一名心理老师。在南宁市第二中学凤岭校区高中部,不但配备了4名心理老师,学校的心理咨询室还有不少专业的心理疏导设备。

【南宁市第二中学凤岭校区高中部 心理老师 谭行绩 :宣泄室它有几个作用,第一个他可以按照自己所想象的,然后通过我们引导把他的情绪宣泄出来,还有他也可以自己宣泄,比如他不想让外人知道他内心的真实情绪的来源,我们就可以指导他,我们就离开。】

每两周,心理老师还会给孩子们安排一次主题心理活动课。

【南宁市第二中学凤岭校区高中部 心理老师 谭行绩: 比如像现在高二升高三,今天这周也是最后一次课了,高二升高三更多的是需要自信地走向高三,面对高三,所以我们就设定了自信心相应课程。】

但谭老师也说,即便这样,他们还是感觉师资配备不足,前来咨询的学生多,一些心理问题不是太严重的孩子,就没有力量跟进了。记者了解到,在广西很多县和乡(镇)一级的学校,这种情况尤为突出,比如灵山县大约有20多万中小学生,心理老师却只有7名。

【钦州市灵山县教育局 副局长 劳德仕 :我们全县也只有几个学校有心理学方面的专业老师,一般都是靠我们自己老师来教。】

【钦州市灵山县 灵山中学 1604班班主任 陈老师 有时候对同学问一下他心里面,学习生活各方面怎么样问一下他,但是都会说都没有问题,所以我觉得很难去挖掘他心里面到底想什么东西。】

如何为学生的心理健康保驾护航,专家认为,这是学校的责任,家长的责任,也是社会的责任,具体来说,要加强心理老师的培养和扩招,也要加强家校之间的沟通。

【广西社会心理学会 青少年心理咨询专家 倪亮 (学生)忽然间表现不正常观察不到,所以学校的老师要加强理论建设、理论学习或者实操学习,还要教会孩子怎么样去处理情绪。】

【南宁市心动力心理咨询工作室负责人 国家二级心理咨询师 喻冠娟:反馈给家长之后,家长要做一些反思,采取一些行动看看怎样跟老师去谈,然后家校的合作能够更好一点】

采访中,我们从两个孩子的老师、同学、亲人那里,听到最多的一个词就是“难以置信”。在难以置信、在让人痛心、在惋惜之余,很多人都在问:这样的事情为什么会发生?避免悲剧,我们应该做些什么、又能做些什么?

高中阶段,是不少学生离开父母、开始集体生活的人生转折点,同时又面临着更繁重的学业和竞争压力。在我国现有的教育体制下,很多孩子从小到大,被灌输的都是“不输于人”的竞争意识和“出人头地”的人生目标,家庭、学校都注重知识的“填鸭”,却忽视正确人生观、价值观的培养,忽略了人格培养、情商教育和足够的心理关注。心理学上有一句话:每一个人心里都住着一个魔鬼,无论这个魔鬼潜藏有多深,一旦被放逐出来,就会演变成可怖的罪恶。如果受害者小林能尽早发现,自己说话太直接可能会对敏感的黄某造成刺激;如果犯罪嫌疑人黄某有正确的人生观、价值观,积极面对一时的人生挫折;如果黄某的家人、老师和他自己,能及早发现心魔,及时通过合适的渠道疏导和宣泄,悲剧就不会发生。可惜,生活中没有“如果”。我们说教育的本质,不仅在于知识的传授,更在于培养学生健全的心智和人格。所以,我们希望,不仅仅是灵山中学,我们所有的家长、老师以及全社会,都从这起案件中得到反思:积极引导孩子树立正确的世界观、价值观、人生观,注重孩子社交沟通能力的培养,注重中华优秀传统文化教育,注重素质教育,注重社会主义核心价值观培养,让孩子身心健康地成长,从根本上消除校园暴力。

刘如云 吴展立

更多详细内容,请收看每晚八点广西新闻频道《海案线》栏目。

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