但是这种反应如果得不到强化，它就有可能会消退，比如，每次铃声响起后都不再给狗食物，那慢慢地，狗分泌的唾液就会越来越少，直到完全没有反应，这就意味着一种习惯如果没有得到及时的强化，它就有可能会慢慢消退。
培养孩子的学习习惯和写作业习惯也是一样的道理，因为对于6岁刚上一年级的孩子来说，他主要的神经反射依然有条件反射和行为反射，而且他在小学阶段的学习习惯和作业习惯依然是空白的，所以相比于教育或者吼孩子，行为训练的效果会更加直接而有效。
我们应该固定在家做作业的流程：
第一步，每天回家先休息20分钟，让孩子有个放松的时刻；
第二步，做好作业的准备工作，比如准备好水，要写作业的课本、练习，还有笔、橡皮擦，然后打开台灯等等，这步工作很重要，因为做准备工作既是为了防止孩子中途老是找东西而分散学习注意力，也是为了告诉孩子，准备要开始写作业了。
第三步，复习今天所学的内容，巩固所学知识点，这样做作业的效率才能更加高，质量才会好，然后就是认真写作业，中间可以间隔休息5分钟，避免疲劳。
第四步，检查作业，自己订正错误的地方，并预习下一课的内容。
