…………
被相声耽误的于老师,把苗宛秋演成了那个时代大多数老师的代表,坚强、生硬的外壳下,有着一颗柔软、不忍的心。
爱生如子,训生如父,不放弃任何一个学生,这是他作为教师的职责,也是他内心多年的坚持。
那些多年的执着、严格的教学、谆谆的教诲所带来的结果,都在影片最后给出了答案。
苗宛秋请那几个参加健美操比赛获奖的同学在家吃饭,握手言和,回忆起当年考上北大中文系,满脸自豪。
一计回忆*,惹哭了所有人,回忆里有自己的青春、自己的高考、自己的遗憾。
“小混混”洛小乙变成了积极阳光的有志青年;
抽烟喝酒打架的男同学,成为了善良勇敢正能量满满的好学生;
“武侠迷”王海放下手中的小说,捧起了教科书。
………
一切都到了最圆满的状态,但是照毕业照的那一天,苗宛秋却了席。
因为自己的固执,安静永远错过了那次高考。
他拒绝了学校奖励的房子,错过了班级的合影,选择了前往偏僻的乡村支教。
以一种全新的状态重新投入教学,用新的理念和新的方式履行“老师”的职责,努力实现内心的和解。
这么多年来,他一直把学习作为第一位,以成绩为导向,以集体荣誉为核心,强调刻苦学习,禁止发展个性,对学习成绩不太好的学生存有偏见,对学习成绩好的学生寄予希望......。
然而多年后,当他想起关婷婷、见到安静的时候,他才真正明白,适合每个人的道路从来都是不同的。
然而,这并不能阻挡苗宛秋成为一个好老师,在那个组织缺乏、思想落后的时代,读书确实是平民子弟唯一的道路。
每个人心中都有一个“苗宛秋”,而每一个苗宛秋都有一个共同的特征:
我希望你能有出息,被人看得起,过上好日子。
自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直!