一直使用的都是“是人”，而不是“斯人”，因此就不存在网络上所说的事情。对此我本人也表示，第一次觉得官方的回应这么不靠谱，简直就是睁眼说瞎话。
我本人上学的时候这篇课文中明确写的就是“斯人”，还是老师反复强调的重点。分分钟我能给你拿出证据来，学生时代的课本我还都保存着。但凡回应说是教材改版的我都无言以对。
可这个回应真的是让人很不信服，引发不满也就不奇怪了。难怪网友纷纷表示：那我们的记忆怎么解释！还有网友表示：你确定你没在开玩笑？我要是给你拿出证据怎么办……
同样都是学生使用的教材，为啥有的是“斯人”，而有的则是“是人”？其实不管是“斯人”还是“是人”，也不管官方是怎么样回应的，大众的记忆是改变不了的，也磨灭不了所有人的记忆，因为这也是那个时代独有记忆。
而因为时代的不断发展，教育也在不断地改变，虽然很难接受，却也不是不能适应。而一个“是人”和“斯人”的问题之所以会引发这样大的关注，我个人认为还是因为教材的版本不同以及不同的出版社造成的。
就像人教版和苏教版的教材，在编排上和内容上就存在很大的差距，这也是结合当地教育的实际情况考虑的。不能说这就是不对，也不能说这就是对，只能是看待事物的观点不同而已。
面对“是人”也是一样。特别是站在家长的角度上来说，不管学习的是“是人”还是“斯人”，当下的教材上都是“是人”，就要按照“是人”的标准去辅导学生。毕竟学生面对的是应试教育下的考试，没有必要为了一个字去纠结。
影响学生的前途和发展，中考、高考很多时候就是一分之差的问题。另外，既然出现在中小学的教材上了，就说明通过了层层的把关，是符合当下的教育形势的，也就不用过于纠结是哪一个字了。
