小编相信应该没有家长不希望自己的孩子成才，但他们往往又同时希望孩子不要听到一句重话，不要受到一点惩戒，不用遭遇一点波折。
但这怎么可能呢？老师不是神，不可能只靠温言细语，就感化一个顽劣的孩子，打不得骂不得批评不得，让老师怎么教育？
“家里的小祖宗，自己都不忍心打骂一句，老师怎么能够替我教育？”
我的一个当老师的朋友对我说：
“现在的老师，真的和过去有很大的不同了。
在我们当学生的那个年代，课堂上对学生特别严厉，对于不认真听讲的学生，甚至被老师用教鞭抽过屁股、打过手掌，但是后来，这些学生都成才了。
可是现在不能这样做了，你教好你的书就行了，睁一只眼闭一只眼，千万不要对学生太严厉。”
不知道从什么时候起，老师这个职业已经变成了全民监视的角色。
入学前先问学校有没有监控，放学后每天问孩子有没有被骂，一旦有什么风吹草动，老师就成了第一个怀疑的对象。
什么时候我们对老师的信任变成这样了？
中国古代的私塾里，每个家长都会送先生一把戒尺。
在管教调皮学生上，先生拥有绝对的权力，要是孩子被先生打了手心或者罚站，家长还要提着肉去感谢先生的照顾。
父母气势汹汹地去找老师算账，为孩子“讨回公道”，看似赢了老师，其实是牺牲了孩子的前途啊。
有篇文章里写道：“孩子在学校最大的悲哀不是成绩差，不是常被老师叫去办公室，不是常被请家长，而是老师不再注视TA。”
TA做了什么都不会在意，被老师完全放弃的孩子在学校的生活绝对是灰暗的。
很多时候，不是老师想放弃孩子，而是被家长们逼得不得不放弃孩子。
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好老师是什么样子？
我想，绝不是一味宽宥，永远对学生慈眉善目，而是如一位妈妈在写给孩子的信里所说的：手持戒尺、眼中有光。
就像于谦主演的《老师好》中那位苗宛秋老师，他不苟言笑，对学生毫不客气，只要被他逮到有不规矩的行为，就会被罚站。
他还擦掉女学生的口红，命令所有学生不许烫发化妆。
对谁都懒得管的“刺儿头”，他从来没有放弃，一直用不好听但充满关切的话劝导。
