3.分一分，连一连（53天天练）
任务三（8分钟）
1.读整体认读音节“yi wu yu”的四声。
◎顺序读——变序读
要求：一边读，一边比划。
2.组词读。
yī（衣服 医生）wū（乌云 乌龟） yū（淤血 淤泥）
yí（阿姨 怀疑）wú（蜈蚣 梧桐） yú（小鱼 愉快）
yǐ（蚂蚁 椅子）wǔ（跳舞 中午） yǔ（下雨 语文）
yì（容易 意思）wù（大雾 动物） yù（玉米 体育）
◎跟老师读——合作读
合作读：学生读音节，老师读词语；老师读音节，学生读词语。
任务四（12分钟）
1.写一写，读一读。
童童：给整体认读音节加上四声。
2.读一读，连一连。
