3.照样子，连一连。
4.读一读，记一记。
wū云飞，下yǔ啦，
ā yí下班回不了家。
来了yí个小娃娃，
他把yǔ yī送给她。
◎听老师读——跟老师读
汉语拼音3 b p m f任务一（12分钟）
1.复习。
◎齐读声母“b p m f”——随机点读
提示：读得轻一点、短一点。
ā á ǎ à ō ó ǒ ò
ī í ǐ ì ū ú ǔ ù
◎齐读——随机点读
◎一齐拼读音节bā bá bǎ bà——随机点读。
2.新的拼读。
◎学生尝试拼读“bo po”——跟老师拼读——一齐拼读
提示口诀：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
任务二（8分钟）
1.拼一拼，合一合。
bù（ ）pù（ ） pá（ ）bá（ ） pí（ ）bí（ ）
任务三（10分钟）
1.“m、f”和带调韵母相拼的音节。
