2020年江都区中小学（幼儿园）
招生工作意见相继出台。
7月12日
区政府召开全区中小学（幼儿园）招生工作会议
就招生政策进行权威解读。
家有上学娃的一定要看！
幼儿园招生
01
2020年幼儿园招生对象是哪些？
2020年幼儿园小班招收年龄为3周岁（2017年8月31日前出生）的幼儿，中班和大班插班生年龄下限依次前移1年。
02
2020年幼儿园招生办法是什么？
幼儿园招生办法为：适龄幼儿父母或其他法定监护人根据幼儿园发布的有关招生方案，凭儿童出生医学证明、有效预防接种证明、体检健康证明、户口簿（居住证）等,在规定时间到服务区内幼儿园登记报名。（服务区内有多所幼儿园的，在幼儿园招满前家长可自由选择；幼儿园招满后，只能选择其他幼儿园入学；服务区内幼儿园较少的，幼儿园尽最大可能招满后，实在招不下的适龄儿童只能选择服务区外的其他幼儿园就读）
03
2020年幼儿园招生时间如何安排？
由于今年受新冠肺炎疫情影响，全区各幼儿园,特别是城区幼儿园在前期摸底登记的基础上，招生时间原则上安排在7月中旬至7月下旬。
04
2020年幼儿园招生要求是什么?
一、坚持“以镇为主”原则，强化招生组织领导。镇级政府落实对本区域学前教育发展的主体责任。各镇教办室要全面审核办园资质，坚决清理无证园和非法园，全面负责招生工作，并于7月上旬通过门户网站公布本区域学前教育招生工作方案和所属幼儿园的基本情况。
二、推进服务区制度，全面提高入园率。各幼儿园要优先安排服务区内适龄幼儿入园；农村地区全面落实公办幼儿园和普惠性民办幼儿园服务区制度。城镇住宅小区配套幼儿园要切实履行配套职责，优先招收配套区域内的适龄幼儿入园。
三、实行免试入园。适龄幼儿实行免试入园，任何幼儿园都不得对幼儿进行任何形式的测试或变相测试。各幼儿园要公开招生入园信息，在幼儿园公众号、公示栏和社区宣传栏等公布本园招生简章，明确招生对象、招生办法等。
城区小学、初中招生
《关于做好2020年全区义务教育阶段学校招生入学工作的通知》出台的背景是什么？
2019年7月，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，对义务教育学校招生入学工作提出了新的政策性意见。省委、省政府也提出明确要求。今年3月、6月，省教育厅和扬州市教育局先后发布《关于做好2020年义务教育学校招生入学工作的通知》，对贯彻落实中央文件精神作出了部署。为做好今年全区义务教育阶段学校招生入学工作，确保中央和省重大决策部署落实落地，我区制定了《关于做好2020年全区义务教育阶段学校招生入学工作的通知》。
今年我区义务教育学校（小学、初中）招生入学工作如何开展？
全区所有小学、初中学校按照免试就近入学政策要求，开展招生入学工作。全区所有义务教育学校原则上于7月下旬开始招生，8月上、中旬基本完成招生工作。
江都城区小学招生由区教育局统一规定入学条件、招生入学时间，区教育局于7月中旬前公布划定的公办小学施教区；城区各小学办理招生信息登记时间统一为8月1—5日。
城区初中招生工作由区教育局统筹协调，教育局中教科具体负责所属初中学校招生工作。教育局在7月中旬前公布城区公办初中施教区，城区各公办、民办初中学校办理入学报到注册时间为7月25—31日。
今年小学一年级招生，对年龄有何要求？在报名前家长需准备哪些材料？
根据省教育厅有关规定，今年全区所有小学一年级应招收年满6周岁（2014年8月31日前出生）的儿童，小学不招收不足6周岁儿童入学。
今年初一年级招生对象是什么？
今年全区所有初中一年级应招收15周岁以下（2005年9月1日以后出生）的应届小学毕业生。对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学毕业生，原则上不再发给《义务教育学位通知卡》，对要求继续升学的学生，由父母或其他监护人提出书面申请后，可作为非义务教育学生试读。
今年小学一年级、初一年级招生信息登记和具体的入学报到注册有何区别？
根据省教育厅要求，今年全省各地要研制开发义务教育招生入学信息平台，通过信息平台收集需入学适龄儿童少年的相关信息，这就要求今年入学儿童少年在当地教育行政部门规定时间内、按照要求实行网上填报，上传相关材料，接受资格核查。信息登记为划分公办学校施教区提供基础数据，有助于教育部门了解当地适龄儿童少年入学需求状况。信息登记时间早于正式报到注册时间半个月以上，适龄儿童少年信息登记时并不明确就读学校。
为稳妥做好招生工作，今年全区小学招生仍然采取现场登记的方式进行；全区初中招生全部采取网上信息填报的方式进行。
入学报到注册是指学生到施教区内的公办学校或由教育行政部门统筹安排到相关公办学校正式办理报到注册手续，或是民办学校通过电脑随机派位派中（报名人数未超过招生计划数时直接录取）的学生到民办学校正式办理报到注册手续。
义务教育学校“公民同招”的具体要求是什么？
全面实行公民办义务教育学校同步招生，简称“公民同招”，是指全区所有公办学校、民办学校都坚决落实免试入学规定，义务教育公办和民办学校应在规定的时间内，同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍，坚决杜绝义务教育学校提前招生和“掐尖”招生，民办学校招生纳入审批地统一管理。这个“同步”是指“同一个时间段”，并不一定是在“同一天”。
全区公办义务教育学校如何招生？
教育局按照确保公平和相对就近入学原则，确定施教区划分规则，为每所公办义务教育学校划定施教区范围，为每一位适龄儿童少年确定一个公办学位，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。热点公办学校有空余学位的，由教育局在区域内采取电脑随机派位方式入学。
什么是电脑随机派位，由谁组织？
按照省教育厅要求，民办学校报名人数超过招生计划数的，所有报名人员全部实行电脑随机派位录取；报名人数未超过招生计划数的，一次性全部录取。民办九年一贯制学校保证本校小学直升需求后仍有余额且多余名额少于报名人数的，也要采取电脑随机派位方式录取。热点公办小学、公办初中有空余学位实行电脑随机派位录取。
实行电脑随机派位录取的民办学校和热点公办学校空余学位招生，由教育局统一制定电脑随机派位招生操作规则，统一组织电脑随机派位招生，公证机构全程参与，主动接受社会监督，派位结果及时公开。也就是说电脑随机派位是由教育局组织、公证机构参加的，而不是由学校来组织的。
全区公办义务教育学校如何实行就近入学？
全区所有公办义务教育学校全面落实免试划施教区就近入学。教育局按照确保公平和相对就近入学原则，为公办学校划定施教区范围，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。
“就近入学”的“就近”指的是相对就近，不是指绝对地理位置的远近，不是指某个学生的家庭住址距离某一所义务教育学校最近就属于“就近入学”，也不是指学生所上的某一所小学距离某一所初中较近就属于“就近入学”。
就读江都城区中小学、初中需要哪些条件？
适龄儿童少年随父母居住在学校施教区，适龄儿童的父母为产权所有人（必须拥有51%以上产权）。
适龄儿童少年父母在江都城区均无房产，但随其祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内，可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定。商业用房（非商住）、办公用房、租住房不作为施教区内住户房产认定。
烈士子女、公安英模、因公牺牲伤残公安民警子女、援鄂一线医务人员子女，以及符合条件的现役军人子女、国家综合性消防救援队伍人员子女、高层次人才子女、台商子女等，由教育局依据有关政策优先安排就读。
城区小学、初中施教区内持有本地居住证的流动人员、江都区进城务工人员、回江都城区就读小学初中的，适龄儿童少年父母（或其他法定监护人）没有产权房的，由教育局统筹协调安排入学。城区小学于8月1—5日持相关证明材料到教育局指定的学校报名；城区初中于7月14—20日到区教育局中教科进行信息登记，区教育局统筹安排入学。
今年民办学校招生，选报有何要求？如何开展信息登记？
国际学校小学部招生：报名人数没有超过招生计划数的，一次性直接全部录取；报名人数超过招生计划数的，所有报名人员全部实行电脑随机派位录取。
国际学校初中部和仙城中学招生：小学毕业生根据民办初中学校招生方案（或者招生简章）和家长及其本人意愿，自主选报民办初中，进行登记，每位学生限报一所民办初中，违反规定者取消其报名资格。报名人数超过招生计划数的民办初中进行电脑随机派位录取，及时公开派位结果；报名人数不超过招生计划数的民办初中一次性全部录取。
选报民办学校出现是否被录取的不同情形后，招生入学的相关政策规定是什么？
对民办学校报名人数超过招生计划数的，由区教育局组织，公证机构参加，进行电脑随机派位录取，及时公开派位结果；报名人数不超过招生计划数的，民办学校直接录取。
若适龄儿童少年参加电脑随机派位未被派中，可以回到原施教区公办小学、初中入学，办理报到注册手续。
如果被电脑随机派中以及在报名人数未超过招生计划数时报名的学生被录取，须在规定时间内到学校现场确认，完成报名、缴费、注册。
若适龄儿童少年自愿选报民办学校，被电脑随机派中以及当报名人数未超过招生计划数时选报的学生被录取，逾期未到现场确认的，视为放弃，放弃的学生不得被其他公办、民办学校再次录取。是否选报民办学校以及选报哪一所民办学校进行选报信息登记是每一位学生及家长的权利，一旦选报后服从电脑随机派位结果以及当报名人数未超过招生计划数时直接被录取的结果也是每一位学生及家长的责任。学生和家长在是否选报民办学校以及选报哪一所民办学校时应慎重决定。
如何保障义务教育学校均衡分班？
严格均衡分班，严禁设立重点班、快慢班和实验班等，不得以分层走班等形式变相分快慢班。各学校要建立生源均衡分班制度，并向社会公布新生分班原则和方案，也可以邀请各方人员共同见证和监督阳光分班，当场公布结果。各义务教育学校在新生入学分班前一周将本校新生均衡分班方案报区教育局，将均衡分班方案、分班名单等公示材料留档备查。
残疾儿童少年如何入学？
全面保障适龄残疾儿童少年受教育权利。积极推进融合教育，优先采用普通学校随班就读的方式，就近安排轻度残疾儿童少年入学，施教区内公办义务教育学校不得拒收。中、重度残疾儿童少年安排至特殊教育学校就读。需专人护理、无法到校就读的残疾儿童少年以到康复机构、残疾人之家集中送教为主，有条件的地区提供送教上门服务。依法对特殊儿童少年开展教育评估认定，对《全国适龄残疾儿童少年入学情况监测系统》的对象，科学安置应达100%。
义务教育招生政策优抚对象包括哪些？
按省教育厅文件要求，对各类教育优抚对象和高层次人才子女，都要按照相关文件精神，坚持标准，规范落实优抚政策。
优抚对象包括烈士子女、公安英模、因公牺牲伤残公安民警子女、援鄂一线医务人员子女，以及符合条件的现役军人子女、国家综合性消防救援队伍人员子女、高层次人才子女、台商子女。
上述对象由有关部门依据相关文件规定进行审核并提供相关证明材料，经教育局审核批准后，由教育行政部门依据有关文件优先安排就读。上述人员子女选择民办义务教育学校且该民办学校报名人数超过招生计划数的，由教育行政部门在招生录取中实行计划单列，可不参加电脑随机派位。
随迁子女如何入学需要提供哪些材料？
全区范围内，各地持有本地居住证的随迁子女要求在居住地接受义务教育的，100%安排公办学位，与本地学生一样参加中考升学。
报名时，须持户口簿、父母或本人的居住证、父母在江都区社保缴纳证明（须出具缴纳个人社会保险满1年以上的证明）或工商行政管理部门核发的《营业执照》、小学生全国学籍卡打印件等材料（需提供原件及复印件）。
今年宏志班如何招生？
今年，继续由江都区第二中学举办初中宏志班。家庭困难的学生可凭民政部门核发的《扬州市江都区城市居民最低生活保障金领取证》《扬州市江都区特困职工特困证》等证明材料，并提出书面申请于7月25—31日到江都区第二中学办理入学报到注册。
今年入学的初一新生，在2023年中考时享受热点普通高中定向指标生政策有何规定？
今年升入初一年级的学生3年后中考时，全区各热点高中学校继续将不少于70%的招生指标作为定向指标生按学生数均衡分配到区域内初中学校，江都中学高中指标生录取控制在该校招生分数线下50分之内，其他热点高中指标生录取时在普通高中招生录取线上不设分数底线。学籍和就读学校一致且在该校读满三年的学生方具备定向指标生资格。
高中招生
全区普通高中学校招生对象是哪些？
全区普通高中学校招生对象为应届或往届初中毕业生（含随迁子女）、修业的社会青年，其中地理、生物毕业会考科目成绩均达到C等级及其以上方可报考三星级及以上普通高中。
今年中考升学总分及其毕业成绩总分是多少？
全区初中升学考试与初中毕业考试合并进行。语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史和体育学科中考总成绩作为考生升学的依据，升学成绩总分满分为774分，其中语文、数学、英语学科各为150分（英语含听力口语测试30分），物理、化学学科各为100分，道德与法治、历史学科各为50分，体育学科为24分。语文、数学、英语学科成绩按2/3比例折算后，加物理、化学、道德与法治、历史学科（道德与法治、历史科目最终成绩以卷面得分×2计算）成绩，作为衡量初中生文化课毕业水平的依据，毕业成绩总分满分为700分。
全区普通高中招生录取工作如何开展？
全区普通高中招生录取工作由区教育局组织实施。普通高中招生采用定向志愿录取和网上市场招生相结合的办法。国际学校附设高中、定向分配指标生、仙城中学综合高中班实行志愿录取；其它计划录取的学生采用网上市场招生办法。普通高中招生采用分批次录取的办法。
第一批次：江都中学非指标生；
第二批次︰国际学校附设高中和普通高中学校定向指标生；
第三批次：仙城中学综合高中班录取；
第四批次︰网上市场招生。
全区公办普通高中报考录取范围有何规定？
扬州市公办普通高中学校坚持属地招生原则，江都区公办普通高中一律不得跨区域招生。各高中学校招生计划6月份上报省教育厅，根据招生计划建立学籍，未纳入招生计划的招生无效，不予办理学籍，引发的后果由招生学校承担，区教育局并视情节追究有关学校及相关责任人的责任。公办高中不得跨省辖市、县（市、区）招生，不得接收民办高中的学生转学，本区内高中学生不得转学。
民办普通高中报考录取范围有何规定？
民办高中招生统一列入普通高中招生计划。民办高中面向所在招生区域招生，如果向扬州全市招生，必须以中考成绩为依据，不得另行组织考试。
全区各普通高中为什么一律不得招收“借读生”“旁听生”？
为进一步落实《省教育厅关于进一步加强普通高中学籍管理工作的通知》（苏教基〔2018〕5号）要求，严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规招收学生办理学籍转接。普通高中招收“借读生”“旁听生”将无法实施综合素质评价工作，由此产生的一切后果由违规招收“借读生”“旁听生”的普通高中学校及学生和家长承担，并将严格追究高中学校校长的责任。
全区所有高中指标生分配政策是什么？
为促进初中教育的均衡发展，根据扬州市教育局《关于做好2020年全市高中阶段学校招生入学工作的通知》中定向分配指标的要求，今年江都中学、丁沟中学、大桥高级中学、仙城中学4所四星高中70%招生指标，育才中学、邵伯高级中学、江都区第一中学20%招生指标定向分配到全区所有初中学校，录取时在普通高中录取最低控制线上不设分数底线。学籍和就读学校一致且读满三年的学生才具备定向指标生资格。往届初中毕业生和在初中阶段休学或转学的应届初中毕业生、会考成绩不符合要求的，不具备定向指标生资格。
什么是普通高中录取招生线？
市教育局根据各地中考情况以及确定的招生计划，确定各地普通高中录取招生线。只有达到生源地普通高中录取招生线的考生才有可能被本地普通高中（包括公办、民办）和区域外的其他民办普通高中录取，任何普通高中都不得录取生源地录取招生线下的学生，各地教育行政部门不得为普通高中录取招生线下的学生建立学籍。
会考成绩在普通高中录取中有什么作用？
根据扬州市教育局2016年出台的《关于调整完善全市初中地理、生物会考方案的说明》要求， 2016年及以后年份升入初一年级的学生在今后参加中考升学时，地理、生物学科会考成绩均达到B及其以上等级的在升学时方可享受普通高中指标生待遇；会考成绩达C及其以上等级者方可报考三星及以上普通高中。
在外市参加会考的考生，会考成绩合格一律转换成C等级，可以报考三星及以上普通高中，但是不能参与定向指标生分配。在初二年级参加地理、生物会考时成绩为D等级的学生可以申请补考，补考成绩只按“合格”或“不合格”计入，补考成绩“合格”的作为C等级处理；初二年级会考成绩为C等级及其以上者一律不得参加补考。因有重大疾病等特殊原因在初二年级不能参加会考的考生，在初三年级第一次参与地理、生物会考时，成绩呈现方式与同时考试的初二年级学生一致。
全区普通高中可以开展哪些自主招生？
根据扬教办发〔2018〕70号文件精神，2020年江都中学将招收在科技创新、信息技术、文学创作、英语口语等方面具有良好发展潜力和培养前途的特长学生，招生总数不超过当年学校招生计划的1%；根据扬教发〔2020〕24号文件精神,2020年江都中学、丁沟中学和大桥高级中学将分别招收在艺术方面有良好发展潜力和培养前途的特长生。江都中学、丁沟中学、大桥高级中学、育才中学将招收在体育方面有良好运动天赋和培养前途的优秀运动员，各校优秀运动员招生计划与艺术特长生计划总量控制在当年学校招生计划的3%以内（申报足球项目招生计划较多的学校经批准可适当增加）。
哪些对象符合中考加分政策？
共有七类人员加分
分别为：一是现役军人子女，二是国家综合性消防救援队伍人员子女，三是扬州市高层次人才子女，四是因公牺牲伤残公安民警子女，五是2020年全区赴鄂一线医务人员子女，六是归侨青年、归侨子女、华侨子女和台湾省籍的考生，七是少数民族考生。
如果考生同时符合以上七项加分中的多项加分条件，按其中最高的一项加分，不累计加分。符合上述条件的考生，经区教育局相关部门审核确认后，第一、二、三、四、五项在招生时考生达到生源地普通高中录取招生线时加分录取；第六、七项加分直接计入中考总分。
综合高中班如何招生录取？
继续试办综合高中班，注册普通高中学籍，高一年级开设普通高中课程，高一年级结束时由学生自主选择参加普通高考继续在该校学习普通高中课程，或者由学生自主选择到该校职教相关专业学习（包括对口单招班）。今年我区仙城中学招收综合高中班学生30名，实行志愿录取。区职教集团与邵伯高级中学联办综合高中班，计划为90人，与邵伯高级中学网上招生同批次录取（三年在邵伯高级中学就读）。上述综合高中班录取考生均要达到当年普通高中录取最低控制线。
职教集团招生
江都职教集团2020年招生有哪些层次？
江都职教集团积极响应社会及家长的需求，扎实推进职业教育高质量发展，2020年开设了3 4中职与普通本科分段培养项目、综合高中（邵伯高级中学班）、综合中专、3 3大专、3 4日本本科留学、3 4自考本科、5 2自考本科、五年制高职、3 2大专（大专文凭 高级技能）、中专等办学层次。
江都职教集团2020年有哪些招生专业？
江都职教集团2020年积极推进产教融合，加强与地方骨干企业和新兴产业的合作，在原开设建筑、数控、机电、计算机、会计等专业基础上，今年新开设智能视觉、焊接与自动化、电子商务（网红营销）、电竞运营与管理、影视媒体技术等新兴专业。
江都职教集团办学质量怎么样？
江都职教集团是国家中等职业教育改革发展示范学校、全国示范性基层电大五十强（苏北唯一）、江苏省四星级中等职业学校、江苏省示范性现代化职业学校、江苏省职业学校教学管理30强，被评为2019年度扬州市职业教育工作先进单位，同时是扬州市独家开设3 4中职与普通本科分段培养项目的中职学校。
江都职教集团是如何加强学生管理的？
江都职教集团实行“全员、全程、全面”的三全管理，注重学生的行为习惯养成教育，住宿生上学期间不得外出，住宿区有值宿老师和值班领导住校值班，校—系部—班级学生管理网络运转有序、管理成效显著。
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