两三岁的孩子，还不能清楚地表达自己，也不能清晰接收家长的指令，总是担心他因此而吃亏，自己也不知道怎么科学教导。
今天为大家准备了三个小妙招，入园前后，给孩子立规矩、教孩子自己要回被抢走的玩具以及学会收纳自己的玩具。
又是全年无休的全职妈妈崭新的一天，今天也要继续努力，做一个温柔耐心的妈妈！（文末有福利，请耐心看完哦）
听得懂指令，完得成任务孩子到了三岁，正是立规矩的时候。很多妈妈发现，这时候的娃迎来一个叛逆期，干什么都说“不不不！”“不要不要！”“走开走开！”
这个时候孩子的理解能力差，发脾气时听不进去任何大道理，怎么办？
三个简单步骤让孩子按你说的完成他必须做的事。
提醒孩子看着你，告诉孩子怎么做，站在旁边看结果。
比如喂药。在泡药的时候可以让孩子参与进来。把药包剪开口子，教给孩子让他倒进杯子里，然后你加入热水，把勺子交给孩子让他搅拌，哪怕只是象征性的搅几下。
搅完后，一般孩子的新鲜劲儿也过去了，自己就跑开了，而你的喂药工作才刚刚开始。
这时，你也不要去想，你因为要喂药而被耽搁的事。这样只会增加不耐烦情绪。
只需要端着杯子坐在孩子旁边，看他玩儿。然后在他注意到你的时候，认真看着他说：“我们刚刚一起泡好的药可以喝了，它等着跑进你的肚子里呢！”语气温和坚定，不容拒绝。
这时孩子可能会说：“我不要！我要玩！”
你只要看着他，告诉他你在等着他喝药。坚持看着他，不啰嗦重复，他要是问你，你就再重复一下你的要求：先喝药，喝完继续玩。
想象一下，你的同事或者领导要你做一件事，说完后他们一直在旁边站着看着你，你是不是感到鸭梨山大，然后尽快把对方交代的事情完成，好叫对方赶紧走人。
孩子也是一样，而且不用超过15秒，孩子一般就顶不住压力，自己端起药一口气喝完。
喝完后你要记得表扬：“你真勇敢！自己一口气把药喝完了，病一定会很快好起来！”
没有追着孩子跑，没有大声斥责，没有肢体冲突，没有鸡飞狗跳，轻轻松松就解决了。
小结：给孩子立规矩的时候，放下手头的事，走近孩子，有眼神交流，态度诚恳，语气温和坚定，不争执，一次只讲一件事，让孩子复述你定的规矩，站在旁边看结果，只要15秒，不走动不变脸不唠叨，表现好记得夸夸他。
被抢玩具，这样教就对了带着孩子在外面玩，自己刚走了会儿神，孩子就哭着跑回来，一问，原来孩子的玩具被别的小朋友抢走了！
相信很多人在带娃的时候都遇到过这种情况。2~3岁孩子玩具被抢走，家长这么做就对啦！
安抚情绪，提供办法，给予支持，鼓励模仿。
当孩子眼泪哗哗，委屈巴巴，可怜万分地告诉你，玩具被坏蛋抢走了。
这时候千万不要说：“走，妈妈帮你去打坏蛋，把我们的玩具抢回来！”
也不要说：“先给哥哥玩一下，等他玩完了就会还给你的，我们先玩点其他的吧。”
正确的做法是，先安抚孩子的情绪，然后冷静描述孩子遇到的问题及感受，帮孩子理清楚发生的事情。
比如，刚刚哥哥没经过你的同意把你的玩具抢走了，你现在很难过对不对？
看到大人这么冷静，孩子也会跟着安静。
紧接着家长需要提供解决办法。
比如，妈妈可以问，你是自己过去把玩具要回来，还是要妈妈陪你一起去要回来？
第一次遇到这种情况，孩子自己肯定不敢去，一般都会让妈妈陪着自己去要回来。
妈妈接下来的行为很关键，因为这是在为孩子示范，如何解决生活中遇到的困难。
科学的态度是：给予支持，提供榜样。
你可以牵着孩子的手走到哥哥面前，半蹲下身，用一只胳膊围着自己的孩子，通过肢体接触给予孩子安全感和力量。
然后鼓励孩子自己开口要，一般孩子会不敢，或者开口了对方没回应。
这时你再开口：刚刚你没有经过弟弟的同意，拿走了他的玩具，现在请还给弟弟。
注意你的语气要坚定有力，让对方意识到你的坚决，让孩子感受到你话语的力量。
玩具要回来，事情还没有结束。回到家里，不要把这件事当个小插曲轻轻放过，而要抓住时机，借此鼓励孩子，下次遇到这种情况，要像妈妈这样做，自己要回来。
很简单的行为，但是在孩子的世界却是第一次，第一次遇到麻烦，第一次学到解决办法。
以后遇到这样的事情，你不在孩子身边，他也能清楚表达自己的诉求、独立自主解决自己的困境。
小结：孩子玩具被抢走了，家长首先要安抚孩子情绪，描述孩子遇到的问题；提供解决办法，供孩子自己选择；用肢体语言给予孩子支持，用言行为孩子提供榜样；回家及时鼓励孩子，下次独立自主这样做。
正确的收纳，是划一个地盘给他，完全由他做主深夜，伴随家里一大一小两个男人的呼噜声，自己用手机照亮，趴在地板上、沙发底下、窗帘后面，把孩子藏在各个角落里的玩具一一归拢分类收好，一边无力吐槽孩子的破坏力，一边感动自己无私的付出。
等孩子第二天起床，看到干净整洁、焕然一新的房间，你猜孩子是兴奋还是崩溃？
答案是崩溃，泪奔！他千辛万苦找到的秘密基地，搭好的城堡，摆好的车队，早上一起来全部消失！到底是哪个大坏蛋*？
相信很多妈妈都是这样做的收纳：等孩子睡下再收拾，全部按自己的想法分门别类。
或者带着孩子一起收拾，无视孩子不肯配合的抗拒，一切回到书架上、收纳箱里、玩具柜里。
这样的收纳法是在扼*孩子的想象力和创造力！
孩子看似随意地乱扔玩具，其实是包含自己一个认知的建立过程。
相信很多妈妈给自己孩子买过《大卫不可以》这个系列绘本，对这张图也不陌生，我们乍一看，乱糟糟的玩具，毫无章法乱扔。
可当我们多一点耐心仔细看的时候，会发现：
工兵们按一定阵型排列正在作战，棒球和球棒紧挨着，积木都呆在同一片区域，推土机和恐龙朝着同一方向……
这样的细节还有很多。尤其是妈妈在收拾孩子玩具的时候，经常会发现其实很多玩具都是孩子按自己的想法在排列：一条笔直的车队，几排错落有致的积木城堡，造型奇特的积木火车……
那是孩子自己在探索世界，摸索规律，这时候你全给他拆散了装进积木盒子，只求一切整洁有序，殊不知这样会极大地伤害孩子主动游戏的积极性！
不收拾、乱糟糟的肯定不行，每天收拾又太累，怎么做才能一劳永逸，既保护孩子的创造力，又不用被家人说自己偷懒不做收纳？
很简单，划一块地盘让孩子说了算，一个月收拾一次就好！
无论是用泡沫地垫、小围栏还是单独的儿童房。单独为他开辟一块完全由他做主的地盘，在这个地盘，他就是翻了天也不用急着给他收拾。
然后在客厅、厨房这些地方，要认真告诉孩子，不能乱摆玩具，如果摆了，妈妈应该给他收起来藏上两天，告诉他，玩具如果不在它的大本营，就会被坏蛋偷走，让孩子记住规矩。
一个月收拾一次。孩子毕竟还小，仍然会偷偷把玩具带到其他角落，我们要给他一个成长的空间。
一个月收拾一次，把藏起来的、弄脏的、弄坏的，该洗的洗，该收的收，该扔掉的扔掉。大大减轻妈妈的负担，减少亲子冲突，也可以给玩具更新换代。
而且，孩子上了幼儿园，每天收拾玩具是他的学习任务，在家里不妨让他放飞一下，自由一点。
写在最后，附赠哄睡小妙招上面这些，坚持下来可能有些难，孩子的成长就是不断与坏毛病作斗争的过程，会有倒退，会有反复，不妨收藏这篇文章，在孩子行为发生倒退的时候拿出来看看，看自己哪个地方还需要改进。
下面是福利时间，很轻松的三招，坚持下来会帮孩子解决睡前哭闹、睡不安稳、不想睡觉的小毛病。
每晚睡前跟孩子说这三句话，坚持一个星期就会有效果！
晚安宝贝，妈妈爱你！
睡个好觉，做个美梦，美梦成真！
健康快乐每一天！
三句话的效果依次是：
营造安全感：妈妈爱你，接纳你。
减轻噩梦影响：做噩梦不可避免，但我可以每晚都祝愿你做好梦！持续灌输美好愿力，减轻噩梦侵袭！
表达在乎：告诉孩子健康是最重要的，学习成绩、爸妈的期望，都排在健康后面，只要健健康康，比什么都重要！
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