记忆包括识记、保持、再认和回忆这几个基本环节，根据记忆保持时间的长短，可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。
️记忆的基础是注意，只有注意了的东西才能使人感觉到，并进入短时记忆。如果把注意持续下去，反复多次短时记忆之后，就可能进人长时记忆。
多动症（ADHD）孩子的因注意力质量低，所以记忆力功能衰退，主要表现在以下个方面。
①识记过程的速度缓慢
②记忆保持的时间较短暂
③记忆再认不准确
④对识记材料大的选择、加工和分类能力较弱
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