家有小孩子，好的时候几乎是可爱甜到化，让人亲都亲不够。可一旦出现发脾气的情况，真的很崩溃，很无奈，不知道该怎么办。
而且也经常看到很多小孩子说哭就哭，说闹就闹，甚至不管什么地方都撒泼打滚，让家长都觉得没面子。去劝孩子还劝不好，恨不得要打一顿，但影响又不好，闹得更厉害了。
有很多家长因为这样，出门前都提前给孩子打“预防针”，出去不能随便要东西，也不能哭闹。或者有的家长为了避免发生这种情况，索性就带着孩子在家里，不出去，这样一旦孩子出现哭闹发脾气的时候，有的是时间和孩子耗着，随便他哭闹。
可一旦带着孩子出去，要么要喜欢的玩具，而且一看就是很昂贵的那种。要么即使挑衣服等等，一旦家长不答应，孩子就开始在店门口或者是在店里开始哭。
这时孩子的哭声就会吸引众多路人的目光，真的很尴尬，很不好意思，家长要么是在一旁等着孩子自己闹，要么就扛着抱着孩子走，等到回家收拾一顿。
01孩子发脾气，家长的常用做法有这些：
1、转移孩子的注意力
有很多小朋友看着什么好看，或者自己喜欢什么东西就要，比如小裙子、玩具、衣服、鞋子
发夹等等各种东西，一旦家长不同意，那么就很有可能会引发孩子的一场爆发。
这时有些家长的真实想法是不想给孩子买的，因为孩子已经有了差不多的，但为了避免孩子继续闹下去，就跟孩子说，明天或者是什么时候去逛街就带你去买等等，转移孩子注意力，希望让孩子此时此刻忘记，这样孩子就忘记了。
2、恐吓吓唬孩子
比如家庭聚会或者朋友聚餐等，大人们一起准备饭菜，孩子们在一起玩。这时小孩子们之间可能就会因为玩具等各种各样的问题出现“战争”，家长们都被吸引过去，要去“断案”，有的家长可能就会对自己的孩子说：“给XXX玩一会儿，要的懂得分享，否则我就不给你买玩具了......”
用恐吓吓唬孩子的方式来熄灭孩子心中的气愤。
3、很粗暴的吓退孩子
一直都被家里所有人宠爱让着的磊磊，看到家里来了小朋友，有些生气不开心。因为那意味着，全都属于自己的零食等要分出去。
果不其然，家里人都要求自己要把零食分给小朋友，磊磊很生气，将所有的零食都抱着，即使大人将零食拿给小朋友，磊磊还要去抢回来，而且态度很傲慢。
磊磊的爸爸看到孩子这样，真是气急了，你再这样做，我就打你，要不你就出去，别在这个家里。
02当孩子发脾气时，家长可以尝试用共生效应
虽然孩子在发脾气时，家长似乎可以通过上面的方法来压制住，但也只是一时的，并不能从根本上解决问题。
孩子发脾气的背后也是有原因的，先弄清楚是什么原因造成孩子发脾气，然后再针对性的解决，这样更有效。
03什么是共生效应？
共生源于生物学，在自然界中，一株植物单独生长，看起来就是很单调矮小的。但如果是和同类植物一起，看起来就是枝繁叶茂的，很有气势，很有活力，这种就被称为是“共生效应”。
教育家陶行知说：“我们必须变成小孩子，才配做小孩子的先生。”
也就是说，家长只有从孩子的角度来思考问题，让自己和孩子处于平等地位，才会产生“共生效应”。
家长若可以引导孩子，帮助孩子消化不良情绪，那么孩子心中就不会积累坏情绪。
当然家长也要注意不要强行的压制孩子，不允许孩子发脾气。发脾气是正常的，家长更应该做的是对孩子的不良情绪进行合理引导。
04面对孩子发脾气，家长应该怎么做：
一、父母首先要冷静，别被不良情绪牵着走
情绪很容易被传染的，当孩子发脾气时，家长最先做的是，要让自己冷静下来，不要被情绪牵着走。一旦被牵着走，父母的情绪变的失控，也开始发脾气，这时就很容易会通过惩罚孩子，或者向孩子发脾气，来发泄自己心中的不满，这样就容易产生负面的“共生效应”。
小宽爸爸带着小宽去楼下遛狗，正好过来一对母女，小宽牵着狗狗的时候，就故意去蹭小女孩。
小女孩很害怕，被吓得大叫，都快要哭了。
小宽爸爸看到后就赶紧将狗狗牵了回来，小女孩妈妈看起来很不开心，于是小宽爸爸就打了一下小宽，也很生气。
其实从小宽爸爸当下的这种情况来看完全冷静下来理智的告诉小宽，这样做的后果，以及应该怎么做。但孩子的爸爸直接打了小宽，更像是被情绪控制下意识的举动，说明当时是被情绪牵着走的。
二、引导帮助孩子消除不良情绪
当孩子开始发脾气的时候，不要急着控制住孩子，不让他发脾气，这样不会真正的解决掉问题，让孩子尽情的将情绪发泄出来，将不良情绪发泄出来。
这样孩子和父母之间才会产生“共生效应”，再来解决问题就会简单很多。
家长引导好孩子的情绪，是帮助解决问题的根本方法，而且这时候小孩子的错也并不是什么大错，梳理好负面情绪更重要。
05如何帮助孩子梳理好负面情绪？
（一）互相冷静，让情绪得到舒缓
当一个人在发脾气的时候，你说什么或者做什么都没用，小孩子也是一样，他的全部精力都在“钻牛角尖”，都在想着发泄的不满，你说什么不仅听不进去，还容易造成孩子更多的反抗。
这时家长如果觉得自己已经绷不住了，就先撤离一会，去另一个房间等，让孩子先发泄出情绪，自己也冷静一下。
等到大家都可以理智的面对事情和情绪的时候，再将事情说情绪，然后引导孩子如何更好的表达不满以及需求，这样孩子在之后才能不会乱发脾气。
（二）建立规则
从孩子小时候，就建立规则意识，这样才不会乱来。
但很多家长面对孩子发脾气，并不当回事，只觉得过一会就好了，虽然情绪是安静下来了，但孩子面对同样的情况，还是不知道怎么做。
家长需要教导孩子，对错要分清，而且错了要道歉，当孩子懂得自己是哪个地方真的错了，才会慢慢的认识到自己，并且接纳自己的负面情绪。
（三）利用“共生效应”，将自己的积极情绪传达给孩子
当孩子发脾气的时候，要先找到原因，然后慢慢缓和情绪，将正面的积极的情绪传达给孩子，这样才能更好的解决实际问题。
孩子也不是就愿意发脾气，也不是天生的，是因为他的行为想法等没有被理解，又不懂得如何更好的表达，不能让人理解。
家长要先找出原因，然后解决问题，之后培养孩子良好的习惯，避免孩子经常发脾气。
声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。
