暑假表姐的弟弟来他家看宝宝，她弟弟读育儿专业的，在学校还获得了很多育儿奖项。在他教晨晨读绘本的时候，发现晨晨的阅读量太少了，很多时候都不能去理解这个意思，导致他没有想读下去的*。弟弟这个育儿专家告诉了我表姐几个诀窍之后，我姐开心极了，觉得晨晨这下有救了。
按照弟弟的办法做了两个月之后，识字量超2000个，很快就开学了。刚开学第一天，老师就大吃一惊。在上课的时候，老师就发现晨晨的词汇量增加了不少，而且短短两个月就有这么大的进步，简直不敢相信。
放学表姐去接晨晨的时候，老师问表姐是怎么做到的，表姐把这个诀窍告诉老师之后，老师顿时觉得听君一席话，胜读十年书。
- 第一：培养孩子和父母沟通的习惯
国内外研究证明，幼儿时期是词汇量发展最迅速的时期。儿童刚开始的时候词汇量增长缓慢，但是在两岁之后，词汇量爆炸性的增长会突然发生，这就是我们经常说的“单词吸尘器时期”。所以平时父母和孩子的沟通很重要。比如带孩子去理发店的路上，看见交通工具的时候，就可以告诉他，那是汽车，那是公交车，那是自行车。这就是词汇量增加的一个过程。在返回的途中可以再反问宝宝那是什么，让孩子加深印象。
同事父母这时候要给予鼓励，用丰富的语言去表达，比如说，晨晨今天的表现出乎我的意料呀！想不到我们晨晨学习东西的速度这么快，等会晨晨想要吃什么，妈妈给你买。这里父母鼓励孩子，夸奖孩子不要只用单一的语言，比如，你真棒之类的，这些词在宝宝语言刚牙牙学语的时候可以说，但是后面就不要用了，很单一，学着去丰富，这样孩子的词汇量在和家长沟通的时候就很大的提升。
