好奇心是人的天性，面对孩子的好奇心，家长如果处理不好，不但会扼*孩子的好奇心，还有可能影响其一生。久而久之，孩子会慢慢地变得懒惰。上学后，有问题不敢发言，担心被老师拒绝。因为您作为孩子的第一任老师，早已扼*了他的求知欲，导致他在学习时只会遵循填鸭式教育准则，不会去深入思考，也不会去问为什么。进入社会，对自己生活上遇到的困难，工作上遭到的问题，都懒得去想怎么办，而是等待别人“告诉他怎么办“。
既然好奇心如此重要，我们应该如何守护孩子的好奇心呢？海兵认为，只要做好这3件事就够了！
1、在确保安全的前提下，放手让孩子去探索。
海兵的女儿在2到3岁时，把家里的卷纸当玩具，搞得满地都是，要有多乱就有多乱。还弄坏了3台电脑，一部相机。但海兵从来没有因此责骂她，在海兵看来，这些东西都是身外之物，虽然弄坏了，给海兵带来一定的经济损失和不便，但和小孩的好奇心相比，这些身外之物根本不值一提。
闲暇时间，可以带孩子去野外、博物馆或者图书馆等地方走走，让其探索了解外面的世界。
2、以足够的耐心，重视孩子的提问。
孩子总是爱问这问那的，说明他的好奇心所关注的方面，就是他所感兴趣的地方。作为家长，我们一定不要感到厌烦，更不能说”你怎么那么多问题啊，烦死我了，没看见我正忙吗？”等伤害孩子自尊心的话。
面对孩子的“十万个为什么”，作为家长，应该怎么做呢？
首先，千万不要忽视或冷漠对待孩子的“为什么”。不要嘲讽总问“为什么”的孩子幼稚。您可以这对孩子说“这个问题不错，真有想法”，可能就能激发孩子寻找答案的热情。另外，可以多反问孩子“你觉得呢？”，鼓励孩子自己思考，激发好奇心，追寻答案。
其次，如果遇到我们也不知道答案的问题，不要不懂装懂，这会误导孩子。我们可以坦白地告诉孩子，我们也不知道答案，但我们可以陪着他一起寻找答案。
第三，可以引导孩子看一些百科和未解之谜方面的书，例如《十万个为什么》等。
3、家里少一些清规戒律，给孩子创造可进行探索发现的家庭环境。
有的家长制定了很多清规戒律，总是禁止孩子做这做那。从而限制了孩子探索的自由，扼*了孩子的好奇心。
作为家长，如果条件允许，可以适当给孩子创造可进行探索发现的家庭环境。例如给孩子提供一些可以用来感知外界的工具 ，如放大镜、地球仪、磁铁等 ，和孩子一起观察，满足并最大限度地激发拨一拨的好奇心。
著名数学家陈景润说：“孩子有好奇心是件好事，他能拆开玩具证明他有求知*，能研究问题，当父母的要支持他才对。”保护好孩子的好奇心，培养孩子求实好学的精神，将让他受益终身——那就让我们一起努力，共同保护好孩子的好奇心吧！
