什么是阅读基础?
只要是认识字的,都是有阅读基础的。
读过相关书籍,知道相关典故,就能够看懂节选的文段,知道其所要表达的意思。
如最近更新的小学生必背文言文《狐假虎威》、《刻舟求剑》、《曹冲称象》,这些都是小朋友们学过的课文,所以大家都已经知道故事的起因、经过和结果。通过老师的讲解也了解故事的梗概。现在再看文言文的时候,就算不看译文,孩子也能够凭着印象,自己说出该篇文言文的主要内容。
讲得更简单一点,孩子通过不断的学习,有了一定的词语积累,那么在阅读文章的时候也可以凭借语感,知道文章讲了什么。
那为什么还要讲:没有阅读基础的孩子,别想在语文上拿高分?
对于这个问题,可以从以下几个方面分析:
1、课外阅读
在语文考试中,阅读理解是小朋友最容易失分的部分。然而,几乎所有的课外阅读都节选自小学生必读课外书。如果孩子没有接触过某一题材的书籍,而又刚好考到了,脑子肯定一片空白。那要克服课外阅读这只“拦路虎”;必须坚持每天阅读课外书。
古诗古文、寓言童话、小说、科普文、漫画……都要涉猎。拿《父与子》说,《有趣的书》和《假期第一篇》这两个故事,就放进了教材的习作中。
其他的书看不看都无所谓,教材里面提到的书都要看。
2、阅读理解考察孩子的综合能力
简单的,会考对这件事情的看法?对这个人物的见解?这点需要孩子概括,不过可以从文中的中心句提取关键字。
难一点的题目,会拿出一句话,让你写出自己的体会。这点就需要结合平时所学过的词语积累,并且联系上下文,写出该句子所要表达的内容。
做这样的题目,首先要点明从句子中的什么词语可以看出这个句子是外貌描写、动作描写还是心理描写,可以看出表达了作者的什么情感或者表现了主人公的什么品质。(具体内容可以看看三年级课文教学视频的讲解)
这两个类型的题目会从三年级一直考到高考。
3、阅读基础是提高作文水平的关键。
前不久,跟大家讲了教孩子写作文,最简单的方法就是仿写。如果孩子读过很多的童话和寓言,那么孩子在写的时候,可能就会从脑袋里搜罗出很多相关的故事。接下来,把人物换一换,几个故事的情节综合一下,就变成了自己的作文。
4、为什么要选择名作家的作品呢?
名家作品已经经过了时间的洗礼,经过岁月的沉淀,历久弥新。
语文阅读基础扎实,除了在做语文练习的时候会轻松很多之外,在做数学实际应用题的时候,也能发挥一定的作用。
总之,过人的理解能力,是需要不断训练的。没有阅读基础,理解能力自然不会特别强。