我们就会帮助这个孩子从各个方面去建构这个问题。
还可以问他，“你有没有办法，以后成为这些孩子里面被打最少的人呢？”
这意味着孩子同样可以在比较中形成自己的一个自尊体系和自恋。
想给孩子创造一个完全无害的环境，既不可能，也不一定就有好处。重要的是陪伴孩子一起解决它，增强孩子应对问题的能力。
实际中不光是老师对孩子，还有学生对孩子之间互相的伤害。
有一些国家的孩子，他们在小学阶段实际上打闹是非常厉害的。同学之间这种欺凌现象，也是非常普遍的。在这种普遍性的现象下，每个孩子从小就开始学会如何去应付，这么复杂的人生的游戏规则。
在这个过程中，需要的是家长如何引导和教育。
家长如果不会引导和教育，家长可以让孩子跟心理咨询师一起咨询一段时间。让孩子在人格上逐渐能够成熟，能够去解决现实中的问题。
每一代人都会遇到他们这一代的共同生活境遇。你的孩子遇到这样的问题，父母可以和孩子共同讨论商量解决的办法，也可以找心理老师引导。这可能就是这个孩子成长中必须要完成的一个心理发育的任务。
