刚开始不认识的字，读不懂的题还求助我，后来完全可以自主练习了，并且做起题来非常专心，做完之后很有成就感的样子。
两个月左右的时间，大宝就把这套幼小衔接一日练做完了，在小学开学前的暑期，为了让她进一步巩固幼小衔接知识点，我又给她买了一套新的，让她重新再做一遍。
就这样，大宝没有上幼小衔接班，就轻松完成了幼小衔接所有知识点的学习，并且是自主学习，学起来很轻松。
进入小学后，大宝经常得到老师表扬，因为积累一定的识字量，所以理解能力强，悟性高，刚进入小学一年级就被选为正班长，小测试更是每次都满分。
从小学一年级开始，大宝的家庭作业都是自主完成， 遇到难题自己思考得出答案，语文，数学英语都不需要我操心。
相反，大宝进入一年级后，她们班里有五六个孩子，因为家长没有给孩子做好幼小衔接，学习起来非常吃力，老师也经常在班级群里艾特他们，这个几个妈妈每天被折磨得焦头烂额，后悔当初没有重视孩子的幼小衔接学习。
其中一个同学哲哲妈就纳闷，自己也给哲哲报了幼小衔接班，怎么到了小学还是跟不上教学进度，总是被老师点名呢？
其实，孩子的幼小衔接仅仅靠报班，并不能真正帮孩子实现衔接，最关键的是，除了心理上，行为习惯和学习习惯上对孩子进行衔接外，家长更要重视孩子对幼小衔知识点的掌握程度。
经过我家大宝幼小衔接的经历，我觉得这套幼小衔接一日练确实挺不错，非常适合孩子幼升小的孩子，在家里就能轻松进行幼小衔接。
我仔细看过这套幼小衔接书，发现这套书之所以孩子喜欢，幼小衔接效果又好，是因为它有下面几个优势：
① 科学编排，名师推荐，多角度开发孩子的思维能力
这套幼小衔接教材一日一练，是根据4-6岁孩子的认知心理编写，编排非常科学，得到名师的推荐。
此外，涵盖的内容丰富，包含了幼小衔接阶段需要掌握的所有知识点：语言、拼音、数学、英语等基础知识全面覆盖。
题目形式丰富，很好地衔接小学一年级知识点，多角度开发孩子的思维能力，让孩子在有趣的练习中提升知识认知，锻炼思维能力。
