图七中贺龙的位置发生了较明显的变化，从站立在*的对面，变成站立在*的左后方，更加突出了*这一形象在画面中的位置，也强化了*在起义中的领导地位。此时，贺龙的站立姿态已基本确定，在完成作品中黎冰鸿只是调整了贺龙的角度。
通过这些构思稿，让我们更亲切的体会到黎冰鸿的思想轨迹，加深了我们对画面中每个人物形象的理解，更体现出了黎冰鸿对待艺术创作一丝不苟的态度。正印证了全山石先生所说：
“当他（黎冰鸿）进行创作时，常常需要根据主题需要不断反复的进行推敲，认真研究生活。记得他在画革命历史画《南昌起义》时，对历史人物的造型、服装、道具都作了深入细致的研究，画了大量的素描和油画写生，甚至对特定的起义时的夜色灯光的色彩和光影效果，也做了分析研究。”
2.写生稿
生活经验是一个艺术家从事艺术创作的基础，长期的生活感受积累对于艺术创作是至关重要的。在教学中，黎冰鸿先生鼓励学生全面发展，践行“破万卷书、行万里路”的思路。在自己的创作中，他也是这样做的。比如，他为创作油画《南昌起义》前往南昌进行实地考察，针对与画面构思有关的建筑和景色都作了写生，绘制了许多素描和油画写生稿，每幅作品立意明确、构图严谨、色彩明亮清晰，展现出十分熟练的绘画技巧。全山石说过：
“作为一个艺术家不仅应该随时观察生活，同时必须随时记录生活中生动的形象以丰富自己的创作。冰鸿同志利用一切机会进行写生，速写本从不离身，他的速写本中记录着各种各样的生动的生活情景，有各个阶层的人物形象和动态，有工厂、农村……他的速写本中包罗万象，丰富多彩。谐谑而富有激情的性格，使他更有利于接近群众……即兴作品的特点是不仅形象肖似，生动传神，而且用笔流畅，潇洒自如，充满激情，丝毫没有矫揉造作之感。这充分地显示出作者熟练的写实技巧。”
图九是南昌起义总指挥部——江西大旅社，黎冰鸿最终选定这个角度的起义总指挥部作为完成作品的背景。
图十是黎冰鸿在朱德同志宿舍门前的写生，当时的地址是花园角2号。
图十一描绘的是贺龙同志的指挥部。
