窗户是坏的⬇️
黑板的粉笔灰经过长时间的积累已留下很多痕迹,
看起来并不美观⬇️
但孩子们都眼里依然有光~
去年,她再一次回到了安柱小学,
教孩子们唱英文儿歌⬇️
连续三年,她都会抽是时间去贵州支教,
而今年,她在纪念文案中写道:
“明年再来”,“等我回来”⬇️
或许只有孩子们能懂得,
这样一个“明年再见”的约定有多么珍贵。
或许几年,十几年以后,
他们会成为“小镇做题家”,
会走出驰道,奔赴旷野,
但这些美好的、鲜活的瞬间,
会永远存在在他们书本的扉页。
窗户是坏的⬇️
黑板的粉笔灰经过长时间的积累已留下很多痕迹,
看起来并不美观⬇️
但孩子们都眼里依然有光~
去年,她再一次回到了安柱小学,
教孩子们唱英文儿歌⬇️
连续三年,她都会抽是时间去贵州支教,
而今年,她在纪念文案中写道:
“明年再来”,“等我回来”⬇️
或许只有孩子们能懂得,
这样一个“明年再见”的约定有多么珍贵。
或许几年,十几年以后,
他们会成为“小镇做题家”,
会走出驰道,奔赴旷野,
但这些美好的、鲜活的瞬间,
会永远存在在他们书本的扉页。
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