身份认同的发展经历了不同的阶段和转折点。根据埃里克森的发展心理学理论，个体在成长过程中经历了婴儿期、幼儿期、学龄期、青春期等不同的阶段，每个阶段都会对身份认同产生影响。
青春期是身份认同发展的重要时期，个体在此期间经历着自我探索和身份选择的过程。
身份认同焦虑的形成受多种因素的影响。社会期望、文化价值观、群体压力和个人经历等都可能对身份认同产生影响。此外对个体而言，自我评价、自尊心和自我认知的问题也会加剧身份认同焦虑的程度。
《猫鼠游戏》讲述了一个猫鼠之间的心理博弈故事。金斯利是一名窃贼，他以多个身份和面貌活动，与麦克奥迪帕展开了一场跨越多个国家的斗争。剧情围绕着两者之间的追逐和对抗展开，暗示了他们内心深处的身份认同焦虑。
金斯利（猫）是一位聪明、机智的窃贼，他以各种伪装和身份进行行动，试图逃脱被追捕的命运。
麦克奥迪帕（鼠）是一位冷酷无情的特工，他致力于捕捉金斯利，但在过程中逐渐意识到他们之间的相似之处。
在《猫鼠游戏》中，金斯利和麦克奥迪帕都面临着身份认同焦虑的困境。金斯利作为一个窃贼，常常需要扮演不同的角色和身份，这导致他内心的不稳定和迷茫。
麦克奥迪帕作为一名特工，他的工作要求他抑制自己的个人情感和身份，这引发了他内心的冲突和痛苦。
金斯利通过扮演不同的身份和角色来完成自己的窃贼行动，但这也让他陷入了身份认同的困境。他不断改变自己的外貌和形象，试图逃避被他人认识和抓住的风险。
然而这种频繁的身份转换带来了心理上的不稳定和焦虑。
麦克奥迪帕作为一名特工，他必须隐藏自己的真实身份和情感。然而他在追捕金斯利的过程中渐渐发现，他们之间有着意想不到的相似之处，这让他对自己的身份和职责产生了疑问和内心冲突。
在《猫鼠游戏》中，金斯利和麦克奥迪帕的角色之间存在一种心理分裂的现象。他们不仅在外在形象上有所伪装，更重要的是内心的角色和身份认同也发生了分裂。这种心理分裂进一步加剧了他们的身份认同焦虑和心理困扰。
