这种题型目前基本属于中考必考大题。基本思路如下：
1、根据题意画出平面图，已知平面图的除外。
2、利用数形结合的思想，将已知条件尽量标到图形上，分析在已知条件的基础上能得到那些结论，还需要求出那些角或线段等
3、结合前后图形的变化，分析出那些量是不变的，那些量是不变的，以及它们之间的关系
4、构造合理、简便的辅助线（比如构造直角三角形等），使问题可求即可。
首先审题把已知的边和角找到，再构造直角三角形，把一个特殊锐角和一边，放在一个直角三角形中，利用三角函数值求得其余边。
最后利用直角三角形两锐角互余求另外一个锐角，或用勾股定理求其他边。
