三年级英语的教学对象是年龄在8-9岁的学生。在这个年龄段，学生的语言能力和认知能力都得到了显著的提高，他们已经有了一定的英语学习基础。然而，他们的词汇量和语法知识仍然有限，需要继续巩固和扩展。
三年级学生的注意力和学习能力也在不断提高，但他们的注意力持续时间相对较短，需要教师精心设计活动，保持课堂的活跃和吸引力，以保持他们的兴趣和参与度。
此外，三年级学生对于学习的主题和内容有一定的好奇心和探索*。他们喜欢通过互动和参与来学习，并且更倾向于学习与他们日常生活相关的实用英语表达。
综上所述，三年级英语教学的对象是八九岁的学生，他们需要继续巩固和扩展他们的词汇量和语法知识，教师需要设计具有趣味性和互动性的课堂活动，以满足学生的好奇心和探索*。
好奇心理明显，交往意识强烈，总结能力差，在真实情境中感受和理解知识，适合三年级英语教学
