体育教学的任务包括三方面:一是锻炼学生身体、增强体质;二是传授体育的基本知识、技术和技能;三是对学生进行思想和道德品质的教育;
这 三个方面是有机联系的一个整体,必须协调一致,全面贯彻。体育课是通过学生的身心活动,在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中,锻炼学生的身体,达到增强体质的目的;
体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。
(1)全面锻炼身体,促进正常的生长发育。 通过身体锻炼,培养学生身体的正确姿态;促进生理机能、身体素质和人体基本活动能力的全面发展;增强对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗力。 (2)初步掌握体育基础知识、基本技术和基本技能。 学习简要的体育、卫生保健基础知识,树立安全的观念;掌握日常生活所需要的实用技能和简单的运动技术,培养锻炼身体的能力;培养对体育运动的兴趣,养成锻炼身体的习惯。 (3)向学生进行思想品德教育,陶冶美的情操。 教育譬辫熟爱中国共产党,热爱社会主义祖国,逐步提高锻炼身体艇动性和关心自身健康的社会责任感;运用体育对学生身心持有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步养成遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风;发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的拚搏精神,注重能力的培养,启迪思维;培养学生的主动性和创造性。