短歌行诗题类型,长歌行古诗练习题

首页 > 政策法规 > 作者:YD1662023-11-16 17:49:27

13.下列关于典故的类型、用法和例句相同的一项是( )

例:廉颇老矣,尚能饭否?

A.脚著谢公屐,身登青云梯。

B.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾

C.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

D.青青子衿,悠悠我心。

14.下列对《短歌行》相关内容的理解和分析不正确的一项是( )

A.“青青子衿,悠悠我心”出自《诗·郑风·子衿》,原是一首女子思念男子的情诗,曹操用来表达自己对贤才的渴求。

B.“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”出自《诗·小雅·鹿鸣》,原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。

C.“山不厌高,海不厌深”化用《管子·形势解》的话,运用借代和用典的手法,进一步深化了诗人渴求贤才的热望。

D.“周公吐哺”是出自《史记·鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比,是说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才。

15.下列对有学常识的表述,不正确的一项是( )

A.古体诗是与近体诗相对而言的诗体。从诗句的字数看,有四言、五言和七言等。其格律自由,不拘对仗、平仄,篇幅长短不限。

B.建安文学的代表作家是“三曹”(曹操、曹丕、曹植)和“七子”(孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚)。

C.“行”是古乐府诗的一种体裁,有“奔放”的意思,此类作品大多放情长歌,与“歌”相似,常合称“歌行体”。

D.陶渊明,东晋诗人,开创了我国田园诗的创作先河,他的诗不仅在当时名气很大,而且在后代影响也比较深远。

16.选出对下列划线字词的解释不正确的一项是( )

A.峥嵘岁月稠 不平凡 采采芣苢 茂盛的样子

B.对酒歌 当时 唤朝餐歇半霎 助词,无义

C.悠悠我心 思虑连绵不断 枉用相 问候、探望

D.为君故 只是 烟涛微茫难求 确实,实在

17.下面文段中加点字的注音完全正确的一项是( )

四季循环更替,我们日出而作,日落而息,我们在天地荫庇哺育下,与草木鸟兽和谐共生。我喜欢徜徉在田埂阡陌之间,踏着露或披着晚霞,极目郁郁葱葱的田野和山林,留下红霞满天或夕照青山的甜蜜记忆。

A.yīn bì bǔ qiān mò cháo

B.yīn bì pǔ jiān mò zhāo

C.yìn bì bǔ qiān mò zhāo

D.yìn bì pǔ jiān mò cháo

18.以下六首绝句分别描写了四季的景物。按春夏秋冬分类正确的一组是( )

①六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。

②失群寒雁声可怜,夜半单飞在月边。无奈人心复有忆,今暝将渠俱不眠。

③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷际风来忽吹散,望湖楼下水如天。

④梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

⑤胡鹰掣旋北风回,草尽平原使马开。臂上角弓如却月,当场意气射生来。

⑥一树寒梅白玉条,迥临村里傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未消。

A.④/③/②⑤/①⑥ B.①/③④/②/⑤⑥

C.⑥/③④/②/①⑤ D.①④/③/⑤/②⑥

短歌行诗题类型,长歌行古诗练习题(5)

19.下列对相关文化常识的表述,有误的一项是( )

A.“青青子衿”中的“子”是对对方的尊称,“衿”是“衣服的交领”,“青衿”是周代读书人青色交领的服装,这里指代有学识的人。

B.《短歌行》是曹操的作品,他的诗歌受乐府民歌的影响很深,但富有创造性,气魄雄伟,情调苍凉悲壮。

C.曹操是建安文学新局面的开创者,他的作品除五言外,四言诗也有不少优秀之作,如《短歌行》《观沧海》。

D.《归园田居》的作者陶渊明自号“五柳先生”,东晋时期著名诗人,是我国诗歌史上“山水田园”诗风的开创者。

20.下列各项中,加点的字没有活用的一项是( )

A.何时可 B.乌鹊

C.天下心 D.榆柳后檐

21.记字形:根据拼音写出相应汉字。

(1)俸lù劳lùlù lù 如玉

(2)sǔn 害;yǔn 身;yǔn

(3)pìn 请;驰chěng伶pīng

(4)切cuōcuō

(5)yí 笑大方 甘之如yí百战不dàidài

(6) dǐ 砺 ;府dǐ 御春风; dǐ

短歌行诗题类型,长歌行古诗练习题(6)

古代诗歌阅读

短歌行 曹操

对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。契阔谈䜩,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?

山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

22.下列与诗歌相关的的知识和分析不正确的两项是( )

A.起首四句,以朝露易干为喻,抒发了诗人对人生的感慨:人生短暂,年华易逝而功业无成,在欢乐中隐含着深沉的忧愁。

B.“呦呦鹿鸣”四句,引用《诗经》中的句子,描写宾主欢宴的情景,表达了诗人欢迎贤才们到来并热情款待、融洽相处的心情。

C.“月明星稀,乌鹊南飞”两句使用典故,表现了诗人因贤才难求而孤独寂寞,形象生动,感人至深,韵味隽永。

D.全诗全用四言,四句一韵,句式整齐,音调和谐,无论视觉还是听觉上,都给读者一种美感, 增强了作品的艺术表现力。

E.“对酒当歌,人生几何”和 “何以解忧?唯有杜康”几句诗表达了功业未成的曹操悲观厌世的一面。

23.本诗抒发的思想情感很丰富,试作简要概括。文末两句“周公吐哺,天下归心”用了什么手法?有什么作用?

短歌行诗题类型,长歌行古诗练习题(7)

24.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)借用《管子·形解》中的句子以高山大海比喻自己广纳天下贤才的壮志和胸襟的名句是

(2)化用《史记》中周公一饭三吐哺的典故表现作者求贤若渴心情的名句是

(3)《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望,这两句是:

(4)用“朝露”来做比喻,抒发对人生短暂的感叹的句子是

(5)曹操在《短歌行》中引用《诗经•小雅•鹿鸣》里的诗句来表明自己热情礼遇贤才的句子是

(6)曹操在《短歌行》中“ ”四句,写明夜里一群寻巢乌鹊绕树环飞,以此比喻三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何从,曲折地为贤才指明方向。

短歌行诗题类型,长歌行古诗练习题(8)

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