建筑学要求涉猎内容非常广泛,不一定非要建筑学相关的书,经济、政治、历史、文化、哲学内容的书籍都可以,但回答过程中请结合建筑学。
为什么考美院?
面对这种问题比较万能的答案就是说自己对学校的真实感受,可以谈谈自己之前和美院的关系或者是故事,比如对学校研究中国本土建筑学的方向非常感兴趣,甚至可以说是喜欢美院的校园设计和艺术氛围。但切忌不要说美院好考或者相关的内容。
可以从美院的建筑文化谈起
为什么跨专业考试?
建院每年都有跨专业考试的同学,这里分为两种情况,一是建院内跨考,二是建院外跨考。前者的话比较简单,一般说自己真实的跨考原因就行,比如在学习过程中发现自己对建筑/景观/环艺更感兴趣,也更适合自己。但后者的话最好是有一个对建院的切入点,重点要表现出自己对建院专业的了解是由来已久的,并不是心血来潮一下就决定考建院。比如说自己本科期间的选修课激发了自己对专业的兴趣,或者是说体验过某某老师设计的空间。这个按照个人情况而定,真诚就好。
结合自己的个人经历,比如说自己是从某一建筑中得到的灵感
本科期间学了什么?
这个问题的话依旧是根据个人情况去回答,但是回答的重点依旧应该放在你要考的专业上,如果是跨专业或者是有学习其他内容的话也可以说,谈一谈自己的知识范围,对日后的专业学习有什么作用等等。
研究生期间的学习打算?
这个主要是提问你打算的学习方法。比如基于阅读大量书籍为基础,再去到实地开展研究。当然如果自己有独特的研究方法,也是可以在这里谈到的。
考上之后的研究方向
研究方向的话具体是和导师相辅相成的,很多时候是取决于自己的导师的研究方向。也就是说,你在这里说的内容如果和个别老师的研究方向相契合,就有可能影响到个别老师给的分数。但这里的建议是尽可能保证面试不出错,因为不到最后的时候,你也搞不清是哪几位老师参与面试,所以尽可能保证回答的“政治正确”,尽量围绕振兴中国传统建筑学来回回答。
我有什么优势
这个问题出现的频率不会特别高,很多时候取决于你在自我介绍的时候说了什么,如果有比较完善的自我介绍的话这个问题一般不会出现。
对美院教学体系的看法
美院与别的学校的关注点是有很明显不同的,这点各位在准备考试的时候应该已经发现了。总的来说,美院的教学是偏向实验性的,在山水画、园林、中国本土的建筑传统作为其底色,在这些基础上展开实践。大家可以根据自己对这些内容结合现代设计的研究方向去回答。
一般的院校传统园林往往是作为背景知识,美院则作为设计文化的基础
简单介绍一下作品集中的一个作品
这个问题取决于个人作品内容,其选择原则应当是专业相关且独立完成>专业相关项目参与度高>专业相关仅参与。讲述的重点也应当放在美院感兴趣的部分,比如建筑节点构造、传统山水或园林的运用、传统城市空间在现代语境下的表达等等。谈谈理解和感触,时间尽量不要太长。
谈谈对当下中国城市的看法
对中国城市的看法各位应该在最初的理论学习中已经了解了美院的立场,所以这里就主要秉承着一个批判性的立场,探讨的就是中国在城市化中出现的问题。举例来说,比如对城中村地区的大拆大建,破坏原有生活模式的问题,城市中新建高层住宅所带来的人际关系冷漠的问题,原有城市肌理被破坏的问题,各位可以根据阿尔多罗西的《城市建筑学》一书展开回答。
对当下中国建筑教育的看法
这个可以结合上面提到的“本科期间学了什么?”这个问题展开回答,根据自己的实际经验去聊一聊看法。相信各位也对自己本科期间的学习有自己的感受,回答这个题的出发点可以从批判简单的功能注意主义开始,即建筑不应该是简单的形式与功能的结合,建筑应当承担更多的内容,比如对场地背后文化线索的研究,对建构中所蕴含信息的表达等等。这一点对于景观方向的同学也是一样适用的,只是回答的重点在于对传统园林形式的运用,以及中国美学的传承之上。但要注意,不要对自己以前的学校大肆批判。
对乡村和城镇保护的看法
其实往年的初试理论考试,最后一题往往都是这个问题的变体,我们按照答理论最后一题的思路进行回答就行。即城中村/乡村中的建筑承担着当地居民生活实体的角色,不应当被轻易改变,更不应该对其采取大拆大建,整齐划一的改造。改造城中村/乡村应该要有更加深入的研究,首先应当去理解当地人的生活,在基于生活展开自下而上的设计工作。