二年级下册语文，第七单元课文21《青蛙卖泥塘》笔记 课堂解析
目标导学
基础字词：
① 认识本课“卖、烂、牌、坑、舒、集、籽、播、撒、茵、灌、缺、泳、愣”14个生字，知道它们的读音以及大概意思，读准多音字“喝”。
② 会写本课“蛙、卖、搬、倒、籽、泉、破、应”8个生字，能按照正确的笔顺在田字格中规范书写。
③ 会写本课9个词语，知道大概意思，并在生活中尝试运用。
主题要素：
①朗读课文，能分角色表演故事。
② 能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。
③能结合课文内容，展开想象，说一说小鸟、蝴蝶、小兔等说了些什么话。
课文主旨：
本文讲述了一只不愿住在烂泥塘里的青蛙，在卖泥塘的过程中听取小动物们的建议，逐步改善了泥塘的环境，最后不舍得卖泥塘了的故事。告诉我们：美好的环境是由勤劳的双手创造的。
段落分析：
第一部分【第1自然段】：写青蛙觉得烂泥塘不怎么样，想把泥塘卖掉，搬到城里住。
第二部分【第2—11自然段】：写青蛙按照其他小动物们提的建议，不断改造烂泥塘。
第三部分【第12自然段】：泥塘变好了，青蛙决定不卖泥塘了。
