从这里我们可以得出两个结论：
①在控场效果方面严厉比温和效果更好。
②在控制违规行为方面温和严厉并无差异。
打开门的那一刻发现严厉屋的那组小朋友无一例外都奔向了之前禁止触碰的机器人玩具，并开始了各种新奇的尝试。
而原先温和屋里的小朋友和之前对比却没什么不同，大家都有各自喜欢的玩具，气氛也很活跃，而且还是有几个胆子大的小朋友再次去触碰了机器人玩具。
从这里我们可以得出第三个结论：
③从长期来看严厉等于方向鼓励。而温和的沟通和正向的激励却往往能激发人的善意和优点，让事情的结果朝着我们希望的方向发展。（这里让我想起了现在很多早恋的学生，家人和老师越是反对，他们就越是要突破重重阻碍的在一起）
短时间的严厉管理能更好地把控现场，大声斥责和严格处罚效果也是立竿见影。
但在长期的管理和培养工作中温和的方式更能激发人的善意和优点，充分的沟通和愉悦的环境也能更好的促进结果往好的方面发展。所以，即便是处罚也不能过度，只要达到效果即可。
