弊端：物理科目难学，高考竞争大
物理 地理 生物选科组合虽说在高考“3 1 2”选科上，不论从报考专业范围上还是学习难度看，确实是最优组合，可是物理科目难度大，高一物理成绩好到高二时物理成绩不一定好，并且一旦物理成绩不理想，那将会非常麻烦的一件事。
因为选物理报考专业较多，因此河北、湖北、湖南、江苏、广东等高考“3 1 2”省市的考生选物理科目的人数较多，基本上每地选物理科目的学生人数在60%左右，高考竞争会比较大。
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历史 地理 生物选科组合优势和弊端选历史 地理 生物组合偏向于文科，在文科选科组合中也是选择比较多的一个组合，可它的优势和弊端非常明显。
优势：学习难度低，容易得高分
新高考“3 1 2”选科选“历地生”比选“物地生”组合学习难度更低，毕竟没有了物理科目，不需要计算，学习起来会比较简单些，并且生物科目偏于文科，知识点容易记，地理和生物的组合在赋分制下会容易得高分。
弊端：报考专业受限制，工科专业基本上不能报考
选历史 地理 生物组合，优势明显，弊端同样也明显，选择了历史科目，即便选了生物科目，高考报考专业基本上与工科专业无缘了，比如报考985高校的金融类、计算机类等专业，部分大学也会限制。
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高中老师的建议新高考选科，“物地生”和“历地生”哪个选科组合更好些？其实从这两种选科组合看，学生的地理和生物科目成绩是非常不错的，而区别就在物理和历史科目上。
从高考报考专业角度来说，若是孩子想报考工科专业，比如学习热门专业大数据、土木工程、机器人等，选择“物地生”会更好一点，若是孩子想学习文科类专业，对历史有极大兴趣，当然可以选择有利的“历地生”组合。
从选科组合角度来说，老师认为“物地生”会比“历地生”组合进步空间更大，因为历史科目不容易得高分，而且文科类选科组合，高考竞争更大，不如选“物地生”努力一把，拼搏一把。
今日话题：对于新高考“物地生”和“历地生”选科组合，你更倾向哪一种？欢迎大家留言交流，也希望大家多多支持。（图片来源网络，若侵权，请联系，谢谢）
