如何提高学生的道德修养,如何提高学生积极性

首页 > 教育 > 作者:YD1662023-04-15 07:36:10

【来源:铜川教育局_校园新闻】

宜君县五里镇中心小学坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”作为一项重要任务抓紧抓好,促进学生全面发展和健康成长。

如何提高学生的道德修养,如何提高学生积极性(1)

德育为先,在教育中营造形式丰富“加法”服务。学校始终坚持以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以学生全面发展为中心,结合“扣好人生第一粒扣子”以“寻访红色足迹 感悟艰苦卓绝”为主题开展红色远足、“文明餐桌”评比等丰富多彩的活动,同时以“善在学校、善在家庭、善在社会”为主题开展“日行一善”等活动,不断提升学生的道德修养。

如何提高学生的道德修养,如何提高学生积极性(2)

以人为本,在常规教育中有效激发学生潜能。为使“双减”政策向纵深发展,通过“教育管理、社团融合、校本开发、课题研究”等方面载体的不断挖掘,从学生实际出发,精讲精练,在提升学生学习兴趣与主动性、培养学生自主学习和思维能力的同时,利用陕西省“爱挑战”平台,优化资源,展示学生才华,展现学校特色,激发了乡村孩子们的挑战意识。在读书的基础上开展了带着诗词去旅行、经典古诗文诵读等活动,利用上下学路队、红领巾广播站、“古诗词”考级等形式让学生坚持诵读,形成良好的诵读氛围,极大提升了学生古诗词诵读鉴赏能力和文学素养。

如何提高学生的道德修养,如何提高学生积极性(3)

落实“双减”,以课程建设为学生的未来奠基。学校以“大力推进素质教育,全面提高教育教学质量”为核心,以“核心素养”为驱动力,在加强教师队伍建设的同时开辟第一课堂,持续落实“双减”政策,“五精”教学管理精细化持续推进,“翻转式”学习推进小班化教学不断完善,用课程建设为学生的未来奠定基础。学校倡导责任教育,在原社团开设的基础上新增设了食育社团,此社团是在“五食”教育的基础上形成食育文化体系,培养学生良好的饮食习惯,树立劳动意识和节约意识、激发学生对食物的探索兴趣与感恩之心,弘扬传承食育文化,为提升学生的生活质量和生命品质打好基础。

网络编辑:宜君县教科体局

信息审核:郝彦宁

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