孩子在不同的时期会呈现出不同的心理特点，作为家长理解孩子，关注孩子的心理健康，掌握跟孩子正确的沟通方式是至关重要的。从心理学角度分析，孩子在三个学习阶段的心理特点。第一，小学阶段，此阶段是孩子培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。但因为意志力不够坚定，容易情绪不稳定，冲动学习自控力不强，分析问题的能力还在发展中，所以孩子遇到困难和挫折容易灰心。推荐沟通技巧，多鼓励，少斥责，引导孩子愉快的学习，及时帮孩子解决问题，建立进取的人生态度。
第二，初中阶段，此阶段孩子逐步进入青春期，开始注意自己的形象，不愿意让大人管。从众心理很重，遇挫折时容易自卑泄气，有的甚至出现了紧张、焦虑等不健康的心理. 如果没有正确引导，很容易出现对抗情绪、逃避说谎、破坏暴力等不良行为。嘿，哈尼，就是我也不能推荐沟通技巧，少说教，耐心引导。此阶段孩子比较逆反，对一味的说教非常抵制，家长不要严厉批评，不要交集，找到孩子的问题，正确引导，必要时寻求专业的心理帮助。
第三，高中阶段，此阶段，孩子感情开始变得内隐有自己的人生观和价值观。他们不愿意父母过多的干涉，想独立，想自由。 同时又摆脱不了对父母的依赖，希望父母能够多理解，支持他们推荐沟通技巧，倾听和共情。在此阶段，孩子与父母会比较容易发生冷战冲突。亲亲和共情是最有效的方式。家长沟通时，要懂得尊重孩子，不能粗暴干涉，应多建议、少命令，并换位思考，做孩子最真诚的倾听者。
心理学家表示，家长要有感知孩子情绪变化的能力，对孩子的心理问题不要避而不谈，要积极对待，必要时寻求专业的心理，帮助孩子更好的成长。
